运动生理学教学影响体育学院学生健康素养的研究——以昆明文理学院体育学院为例

运用文献资料法、专家访谈法以及问卷调查法等方法对运动生理学课程进行研究,分析该课程对体育教育专业大学生健康素养的影响。研究结果表明:大多数学生认为健康素养的课程是通过网络途径获得,只有少数学生认为是通过课堂获得。学生健康知识和健康技能得分较高,健康生活方式得分最低。女生健康生活方式得分、健康素养总分比男生要高,且有显著性差异,健康知识与理念、健康技能均无统计学的差异。农村生源地学生健康生活方式得分比城镇学生得分高且有显著性差异,健康知识与理念、健康技能、健康素养总分均无统计学的差异。大二年级学生每项得分均高于大一学生,健康知识与理念、健康技能、健康素养总分均无统计学的差异。

花式跳绳在云南高校开展的可行性研究——以昆明学院为例

本文主要采用文献研究法，调查问卷法，对比分析法，研究昆明学院洋浦校区成功开设花式跳绳课程的因素。作为民族传统体育项目，本文分析了昆明学院开展花式跳绳前后的状态对比，根据花式跳绳本身存在的运动健身价值．以昆明学院为例探讨云南高校开展花式跳绳的必要性，以及存在的机遇和挑战，并对花式跳绳在云南高校中开展的可行性进行及对策分析。为打造云南花式跳绳培训基地，丰富高校体育文化，培养学生达到终身体育概念提供依据。

深化体教融合背景下我国民族地区学校体育治理——现实困境与实践路径

本文运用文献资料法法、田野调查法等研究方法,以推动民族地区学校体育治理、提升教育质量为抓手,对我国民族地区学校体育治理发展的现实困境进行剖析,提出深化体教融合下我国民族地区学校体育治理的实践路径:转变教育观念,着眼新时代学校体育育人目标;优化教育资源配置,强化学校体育发展内生动力;提升政策执行主体认知和能力,确保学校体育政策有效执行;推进依法治校,实现学校体育治理的法制化,从而实现我国学校体育整体化、同步化的发展。

昆明市高职高专院校体育场馆资源利用现状及对策研究

通过对昆明市高职高专院校体育场馆资源利用现状的调查研究,结果显示,昆明市高职高专院校既存在体育场馆建设经费投入不足,场地资源严重缺乏,又存在体育场馆资源利用率低、设施闲置等问题.因此,建议学校领导重视体育场馆的建设和管理,加大对体育场馆设施投入及对外开放力度,同时制定相应的管理办法,建立完备的安全管理体系,进一步提高体育场馆利用率.

“阳光体育运动”在昆明市农村学校开展现状的调查研究

农村体育一直是我国教育的薄弱环节,为了了解国家实施阳光体育运动在农村学校的开展落实状况,本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对昆明市八个乡镇八所农村学校阳光体育运动开展现状进行调查研究。结果表明:对于阳光体育运动的开展情况不容乐观,主要表现在学校宣传力度不够;教师家长对孩子教育观念并未从应试教育理念转变为素质教育理念;学校场地器材设备不完善;组织形式单一体育氛围不浓等原因。

昆明市大学生余暇体育行为及体育消费研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对昆明市部分高校2010级大学生的余暇体育行为和体育消费情况进行调查,结果显示:昆明市高校大学生有一定的余暇时间参加体育活动,强身健体、放松身心成为他们参加余暇体育活动的主要动机;制约大学生体育消费的主要因素是体育活动场所少,休闲娱乐项目单一.建议学校开放体育设施,创造良好的体育健身环境,积极引导和推进大学生健身运动;引导大学生树立正确的体育消费观念.

昆明市中学生体育意识与行为调查研究

对昆明市部分中学生的体育意识与行为进行调查分析,发现影响中学生体育意识及行为的主要因素有:家长不重视,课业负担过重,体育意识淡薄,缺乏参与体育锻炼的主动性及体育文化氛围等.提出要重视中学生体育意识与行为习惯的培养,营造良好的体育文化氛围,增强家长的体育意识等建议,从而提高中学生的身体素质.

昆明市高校女教师休闲体育消费特点的研究

高校女教师作为我国知识分子中的特殊群体,她们的体育消费情况不仅反映了其对体育与健康的认识程度以及从事体育锻炼的效果和体质健康的状况,在一定程度上还会影响其教学质量和效果。另外,高校女教师的休闲体育锻炼和消费行为具有强烈的示范作用,女教师参加休闲体育的状况将影响学生参加的状况,教师体育消费观念和行为将会影响高校学生的消费观念和行为。因此,通过高校女教师休闲体育消费特征的研究,探索如何引导高校女教师合理进行休闲体育消费,优化消费结构,无论是对她们自身的发展,还是对学生未来的发展都有意义。

昆明市高校教师体育消费水平及动机分析

通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法对昆明市高校教师的体育消费水平进行解读。昆明市普通高校教师体育消费的认知度比较高,体育消费的主要动机是获得健康的身体,但有向着多元化发展的趋势;体育消费的结构比较单一,以实物型的体育消费为主;男教师喜好选择身体性对抗为主的项目,女教师热衷于保健、养生、塑身等项目。为此,教师所属高校有关部门应大力支持并开放学校的体育资源设施等,优惠面向在校的教职员工,给教师们创造一个良好的体育消费环境;加大全民健身计划的宣传与实施,积极引导普通高校教师为健康投资,鼓励普通高校教师从事体育消费,特别是利用媒体宣传体育消费的作用和意义,逐步引导普通高校教师的体育消费合理化、科学化,优化普通高校教师的体育消费结构;深入的调查高校教师的体育需求,根据普通高校教师的实际情况、兴趣爱好等开发出多类型多层次的体育消费商品市场。

健康生活背景下云南省体育产业与旅游业协同发展路径研究

该研究以云南省体育产业和健康旅游产业的协同发展为核心,运用产业协同发展的理论,结合云南省具体的地理、经济和文化特点,对两个产业的现状、问题、影响因素以及未来的发展潜力进行了深入研究。研究发现云南省体育产业和健康旅游产业有着广阔的发展空间,但也面临一些挑战,如资源分布不均衡,体育和旅游融合度不够等。针对以上问题,提出需加强政策引导,优化产业环境,推进产业创新,建立协同发展的长效机制,加强区域合作与协同发展,加大人才培养和技术研发力度等策略,以推动两个产业的协同发展。同时展望了未来的研究方向,以期为云南省体育产业和健康旅游产业的协同发展提供有价值的理论和政策参考。

大数据背景下基于云理论的普通高校体育教学评价体系的构建研究

随着现代社会的进步,信息交流的方便快捷,数据量的增大使得数据更加具有说服力.因此,在大数据背景下,对高校体育教学质量的评价更加科学、客观.基于此,以云南省9所高校为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、云理论等研究方法,构建了云南省高校体育教学质量评价模型及云南省高校体育教学质量评价云模型,结果表明云南省高校体育教学质量评价等级为"良".但是从体育教学质量评价数字特征来看,En值较大,说明云南省高校体育教学质量评价存在较大差异,差异性由各个高校体育教学课程实施方案之间差别所导致.

对体育产业内涵和属性的研究

就体育产业的内涵和属性就有关问题,作了较学系统的探索、明确指出体育产业多元化的内涵,分析了体育产业综合化的属性,把体育产业归纳为经济社会的第四产业,就体育产业的扩展化趋势作了相应的论证,提出了一些依据和见解。

体育文化的多源机制及其意义

当今多元体育文化的格局基于体育文化的多源化,并在长期的文化变迁中形成。体育文化多源性受人类生理特点、心理机制、社会及环境因素影响。本文以人类学的视角,从人类直立行走、游戏、生产劳动及战争探索体育文化催生的多源性及其意义,以为现阶段对多元体育文化的保护提供参考。

激励法在大学体育教学中的运用探讨

激励法在体育教学中能够活跃课堂气氛,提高练习质量,是体育教学中常用的方法之一.在大学体育教学中,将激励方法正确合理地运用到教学过程中,能使学生在心理上获得自信和成功的体验,能激发学生的学习动机和学习兴趣,对于提高教学效果,提高教学质量将起到重要的作用.

云南省普通高校体育舞蹈开展的研究

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对云南省普通高校体育舞蹈开展的相关因素进行调查与分析,并提出了相应的建议。调查结果显示:体育舞蹈在云南省普通高校普及率低;教师年龄、职称结构较为合理,但整体学历不高,且学历分布相对失衡;课程设置、教材选取、教学内容等方面有待进一步规范化。

不同锻炼水平大学生体质特征与体育活动健康干预研究

根据《学生体质健康标准》测试的基础数据,分析不同锻炼水平大学生的身体形态、身体机能和身体素质等体质特征.结果表明:不同锻炼水平的大学生体质健康测试指标差异有统计学意义;通过构建多元化课外体育活动管理模式培养和提高学生的自主锻炼意识、兴趣、能力以及体育文化素养,能增进学生体质健康水平.

云南省普通高校体育专业篮球裁判员培养研究

以云南省普通高校体育专业学生篮球裁判员为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法,结合篮球裁判员的培养现状和发展对策进行调研.结果显示,云南高校对大学生篮球裁判员的培养重视程度不够,存在教学课时数少,大学生对裁判理论知识的学习不够深入,裁判基本功不够扎实,缺乏大型赛事的临场执裁经验等问题.并针对存在的问题提出相关建议.

东、西方体育文化的交融对当代中国休闲运动发展的影响

文化融合促进了人类文明的发展,而在当今世界经济、社会、文化全球化发展趋势的影响下,东、西方体育文化的融合也大大促使全球体育文明成果惠及不同种族的人们。现代休闲运动作为具有浓郁的西方文化色彩的运动形式,在中国改革开放的文化环境中迅速传入中国并植根于中国的本土文化之中。在中国传统文化的包容与排斥的博弈中,休闲运动必将被中国各阶层接纳,成为大众化的时尚健康运动。

国内外体育舞蹈的发展现状及趋势

国内外体育舞蹈的发展,尽管渊源不同、起步不同、地域不同、历程不同,但发展现状及发展趋势却殊途同归,呈现出以民族化发展为根本、多元化发展为路径、国际化发展为共识、人文化发展为宗旨的现状和趋势.中外体育舞蹈在相互学习借鉴中共同发展、共同进步.体育舞蹈除了在内化过程中不断完善外,还将拓展发展空间,向更宽广的领域(如音乐、美学、戏剧、文学等)吸纳优秀的元素,以实现外化过程的进一步完美.

昆明市外来务工子女“体商”现状及其对策

城市外来务工者是一个特殊的社会群体,而对其子女的教育被大多数家长所忽视,导致他们从小没有养成良好的锻炼身体习惯.通过对昆明市部分中学外来务工子女的调查发现,他们参与体育的热心程度和运动意识总体低于属地学生,成为影响他们体育学习效果的重要因素.因此,中学体育教师要帮助他们发现体育锻炼的乐趣,培养其体育意识,使他们养成热心参与运动的习惯,提高其运动能力,并给孩子更多的自信,以提高他们的"体商".