开放式公园的作用及其旅游功能的实现——以昆明市翠湖公园为例

开放式公园始于西方,它既具有传统公园的功能,又给大众提供了一个免费的娱乐、休憩及健身的空间。许多开放式公园已成为了旅游城市的名片。文章从开放式公园的概念界定入手,分析了国内外开放式公园的发展现状,探讨了开放式公园的功能及其在旅游城市中的地位与作用。并以昆明翠湖公园为例,探讨如何从历史文化内涵挖掘、多种功能综合发展、景观设计与设施配套、公众参与及文化提升、政府主导与形象塑造等方面实现开放式公园旅游功能,以提升旅游城市的旅游形象与旅游吸引力。

外语习得的最佳年龄

个体差异是指学习者个人因素或自身特征的差异影响第二语言的学习,主要包括年龄、学习动机、认知风格、学习策略等因素。但其中年龄因素无疑起着至关重要的作用。在当今外语学习低龄化的今天,是否学习得越早越好,最好从胎教做起呢?通过对关键期假说的分析和研究,文章谈论了外语学习的多个关键期,在不同的年龄,外语学习都有不同的优势。同时,外语学习可以提早教育,但是不应过早,大概在三岁以后,只要在不同的关键期采用不同的教学方法,外语学习都会收到良好的效果。

非英语专业大学生英语学习策略使用的性别差异与高考英语成绩的相关性研究——基于昆明学院2009级新生的调查

本研究主要采用问卷调查的方式对昆明学院2009级233名新生英语学习策略使用的性别差异、高考英语成绩的性别差异、各个英语学习策略使用之间的相关性以及它们与高考英语成绩之间的相关性进行了分析，旨在了解学生在中学阶段的英语学习策略使用情况，探讨英语学习策略使用和英语学习成绩之间的关系，以期帮助学生调整英语学习策略，适应大学的英语学习。

“的”字结构在英汉互译时的省略现象

现代汉语中"的"字结构的省略现象较为常见,对其语法原理与使用规则语言学家也做过深入研究。但对于英语语言中"的"字结构,即定中结构的省略形式,由于其使用上相对明确而具体,相关研究显得较为缺乏。本文借用汉语言中对"的"字结构的功能性研究,即其"领属性"、"同一性"及"说明事物的属性"这三个方面对"的"字结构在英文环境下的省略现象进行归纳和总结,探究其语法规律。

构建大学生英语听力理解的图式框架

本文通过对大学英语听力教学现状的具体分析,提出应在课堂上利用图式理论帮助学生构建理解框架,从教材与教学内容、教学手段与教学方法入手,解决学生英语听力过程中来自词汇、语音、语速及理解四个方面的问题。

从《最蓝的眼睛》看种族主义内化现象

本文介绍了美国黑人女作家托尼·莫里森的早期长篇小说《最蓝的眼睛》,通过对其中几位主要人物的分析,揭示了莫里森在书中所描写的种族主义内化现象对非洲裔美国人,特别是对非洲裔美国妇女和儿童所造成的伤害,并进一步指出对种族主义内化现象的研究,在帮助弱势群体争取权益这一方面具有重大意义。

英语学习策略运用个案研究

本研究通过问卷了解到学生英语学习策略使用的总体情况和差异，对可能影响学习策略使用的因素进行了分析，探讨了英语学习策略使用中应注意的问题，并提出了应该采取的措施，指出了本研究结果对今后英语教学的启示。

全国高等学校英语应用能力考试应用文乍短文翻译探究

本文以学生的作业为实例，对全国高等学校英语应用能力考试短文翻译中的常见问题进行分析，并提出应用文体短文翻译应遵循的原则，以期对学生应用文体翻译能力的提高有所帮助，并在教学中重视语言的输出。

论大学英语六级考试写作中段落写作的方法与技巧

大学英语六级考试作为大学阶段的一种较高水平的正规测试一直在朝着标准化、客观化方向努力发展，而且从近年来的作文试题还发现一种趋势，现在的六级作文有向硕士研究生入学考试英语试题中的作文考查方式转化的趋势。不言而喻，大学英语六级考试的目的是检查考生是否达到《大学英语教学大纲》所规定的六级要求，重点考查的是学生的书面表达能力，要求在半小时内写出规定词数的作文。而历年的六级写作试题的考查方式均以命题作文为主，

论雅思考试议论文写作的策略与技巧

鉴于A类雅思议论文写作的难度和重要性，本文提出对中国考生具有特殊指导意义的一些与雅思议论文写作相关的策略和技巧，让考生了解文中的“韬略”，掌握雅思议论文写作的一些知识和技巧，做到胸有成竹，从容临场，因而高分也就必然在握。