家庭教育与幼儿个性的发展

幼儿期是个性最初形成的时期,对于个性的培养是非常重要的,影响着人一生的发展,表现在性格与人的成才与否、事业、学习、生活、人际交往等方面。然而,家庭是幼儿个性实现社会化的场所,幼儿长期生活在特定的家庭中,家长应重视其个性的发展。父母要树立正确的教养观,把自己和孩子放在一个正确的位置,清楚地了解幼儿个性的年龄特征,才能采用相应的方法进行培养,从而使自己的孩子能够形成良好的个性。

参松养心胶囊联合美托洛尔治疗老年频发室性早搏的疗效观察

目的观察参松养心胶囊联合美托洛尔治疗老年频发室性早搏的临床疗效。方法将70例频发室性早搏的老年患者随机分治疗组和对照组,各35例。对照组给予美托洛尔常规治疗;治疗组给予参松养心胶囊联合美托洛尔治疗。2组均治疗4周后评价疗效,并观察比较治疗前后临床症状及动态心电图的变化。结果治疗组临床症状总有效率为88.6%高于对照组的65.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组动态心电图总有效率为94.3%高于对照组的77.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。2组治疗后室性早搏次数均显著减少(P<0.05);且治疗组室性早搏次数少于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论参松养心胶囊联合美托洛尔治疗老年频发室性早搏,疗效优于单用美托洛尔治疗,且治疗周期短、药物应用剂量少、不良反应少,值得临床推广应用。

消渴丸致严重低血糖昏迷1例

患者女性，72岁。入院前3天行体检发现空腹血糖为6．7mmol／L。医生告知患者“空腹血糖损害”，患者误认为患“糖尿病”，遂由亲友介绍于入院前1日早餐前开始服用“消渴丸，

成功抢救锁骨下静脉穿刺后心跳呼吸停止1例

锁骨下静脉穿刺置管是肠外营养常用途径之一,由于在置管过程中造成的空气栓塞、导管置入心脏或液体输入血管外(如胸膜腔、纵隔等)而致死的病例已有一些报道,[1～3]多发生在婴儿,但在穿刺置管过程中由反射引起的心跳呼吸骤停尚不多见,我们遇到一例,介绍如下。1 病例介绍患...

提高护士临床讲课质量的方法

为提高护士临床护理讲课质量 ,采取以下方法 :备好教案是基础。学术讲课和专科理论教学 ,内容突出“精、新” ;护生教学教案要“全、准” ;健康教育时 ,要“实、简”。内容形成层次 ,有重点 ,标题简明生动。精选实例包括经典范例、身边实例和反面教训。讲课中转换角色是关键。调整好讲课前心理 ,抓住听众的心理 ,巧妙设计问题 ,尽量采用直观教学法 。