布朗山乡教育中面临的问题和解决建议

根据实地调查 ,勐海县布朗山乡教育面临着诸多实际问题。要增强少数民族群众的受教育意识 ,对学习成绩优秀但家境贫寒者给予一定资助 ,采取集中办学等措施 ,才有可能逐步改变边疆少数民族地区教育滞后的面貌。

为全面建设小康社会努力奋斗

全面建设小康社会是我国社会主义现代化建设进程中一个不可逾越的发展阶段。巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。经过全国人民的努力,全面建设小康社会的目标一定能圆满实现。

建立和完善适应市场经济的社会保障体系

一、建立完善社会保障制度的必要性 首先,老龄化趋势决定了我国必须建立和完善社会保障制度。 目前我国城镇在职职工与离退休人员之比平均为7.5:1,但各地区、企业之间分布极不平衡。有的老企业甚至超过在职职工,企业不堪重负。这些年来,我国正确执行了人口政策,出生率有所下降,加之医疗条件不断改观,经济发展,人民生活质量越来越高,导致平均期望寿命,已由解放前的35岁,延长到近70岁。人生七十古来稀的说法已被否定。目前,我国离退休人员已近2200万人,超过澳大利亚全国人口,预测本世纪末,离退休人员将达3500万。那时,我国人口将由目前的“壮年型”步入“老年型”国家行列,这表现在60岁以上和65岁以上的人口的比例将会分别超过国际公认的10％和7％的人口老龄化界限,劳动人口与老年人口之比将不断下降。这种趋势会继续到下世纪30年代,那时将达到人口老龄化高峰。 我省现在离退休人员每年以5.3％的速度增长,预计到二千年时,离退休职工要突破100万,每年支付的离退休费将达30亿元,而老龄化对世界各国经济的发展必然带来负效应。我国人口多,底子薄,生产力发展水平很低,老龄化到来时,更会大大加重社会负担。怕它到来,它却必然到来,这是客观必然的,而且它的到来,恰恰正是我国实现国民经济发展第二。

紧紧抓住现代化建设的战略机遇期

中华民族求现代化、求民族振兴,一百多年来前赴后继,有深刻的历史经验教训,很重要的一点就是历史上几次大的机遇没有抓住,错过了发展的机会.从十七世纪中叶到十九世纪初,中国的经济水平曾经在世界上占领先地位.但也正是在这个时期,西方发生了工业革命,科学技术和生产力快速发展.当时中国清朝的统治者看不到这个世界的大变化,闭关自守,拒绝学习先进的科学技术,在短短的一百多年时间里,就大大落后于西方国家,直至在西方列强的坚船利炮面前不堪一击.