中学教师心理健康问题及对策分析

中学教师心理健康问题在近年来日益突出,成为影响教师健全人格形成的重要因素。教师权威地位的下降,新课程改革的实施,升学压力,岗位压力,社会舆论压力及对教师考评的不合理性等是造成这种心理健康问题的重要原因。中学教师心理健康问题最终对教师个人及学生都会产生许多消极影响,危害性很大。帮助中学教师摆脱心理问题需要教师及相关部门采取积极对策,社会也应给予高度关注。

浅谈中学历史教学的现状及应对策略

新课程标准颁布与实施后,中学历史教育迎来了重要的发展时期,无论是教学水平还是教学质量都有了明显提高.但是仍然存在一些问题阻碍中学历史教学质量的提升.作为一线历史教师,必须正视教学过程中存在的问题,并采取有效的应对策略,提高中学历史教学质量,促进学生历史学习效果的提升.

构建基本模型解决中学锐角三角函数的实际问题

锐角三角函数是中学数学知识体系的重要构成部分,也是学生学习的重、难点。学生在解决锐角三角函数的实际问题时,总是出现这样或那样的错误。虽然学生通过学习锐角三角函数的概念,有了一定的知识基础,但在具体的实际问题中如何构建直角三角形,并根据已知条件选择恰当的锐角三角函数,还是有一些困难的,易混淆,也易出错[1]。

指向深度学习的高中物理单元逆向设计研究

随着我国教育事业的飞速发展,高中物理教学工作面临着新的机遇与挑战,做好高中物理教育应当格外重视深度学习的有效实现,通过物理教学中单元逆向设计带来的积极影响,促进学生对物理知识的深刻理解和掌握.深度学习是指对物理知识的深层次探索和思考,相较于浅层次的学习,深度学习更能满足学生的思维发展需求,在高中物理高效课堂建构上起到一定的推动作用.本文就指向深度学习的高中物理单元逆向设计的基本内涵及优势展开分析,结合高中物理单元逆向设计的常见问题,提出有效优化指向深度学习的高中物理单元逆向设计的实践策略.

普通高中学生信息素养培养策略

普通高中信息技术课程教学中,培养和提升学生的信息素养具有十分重要的意义。然而,大部分教师过于注重学生对知识与技能的掌握,忽略了信息素养的培养。基于此,从普通高中学生信息素养的培养角度研究,以期对核心素养导向下的普通高中信息技术课程发展起促进作用。

高三语文诗歌鉴赏复习之群文阅读策略初探

高三诗歌鉴赏复习存在着费时长,用力多,收效少的问题。学生通过复习得到的是支离破碎的诗歌感受,在培养学生鉴赏评价能力方面显得捉襟见肘。因此有必要使用群文阅读诗歌复习策略对诗歌复习方式进行尝试性改变。

反比例函数的图象与性质的应用举例

反比例函数的图象和性质是初中函数的重点内容,学生在学习反比例函数时相对一次函数有一定难度,主要是反比例函数自变量的取值范围受到了限制,导致函数图象的不连续性,出现了两个分支.因此,在解决问题的时候,要注意到数与形的结合,以及分类讨论问题.本文主要研究反比例函数的图象与性质的简单应用.

初中地理“自主探究式”教学方法的思考

文章首先从"自主探究式"教学方法概述、"自主探究式"教学方法的作用两方面分析了"自主探究式"教学方法,然后阐述了初中地理"自主探究式"教学方法,包括初中地理"自主探究式"教学要点;初中地理"自主探究式"教学案例。

活动教学在初中道德与法治课程中的实践路径探析

活动教学作为初中道德与法治课程的一种教学方式,与“课程内容活动化、活动内容课程化”的课改理念相契合。基于学生的学习和教学实际,教师可在教学中运用参与体验型、讨论探究型、行为实践型与综合创新型四种活动教学方式。探析活动教学在初中道德与法治课程中的实践路径,对于优化课堂教学、推进新课程改革意义重大。

《指南针APP开发》教学案例

本课是自主开发的高中校本课程“手机程序运用与开发”第二课时(40分钟/课时)的教学内容,是对MIT APP Inventor2.0工具开发手机程序基本流程的概述,也是学生对组件添加、属性设置和程序编写的初次体验和尝试。高一年级的学生具有较强的学习能力和合作能力,经过第一课时《初识MIT APP Inventor 2.0》的学习,学生对MIT A PP Inventor2.0工具的用途、界面布局等有了一定的了解,但对程序开发流程、组件添加和属性设置、程序编写的方法不熟悉,需要教师的讲解和指导。

过定点的旋转直线与圆锥曲线所成弦引出的取值范围问题

在对圆锥曲线知识考查中，求取值范围（最值）是一类常见问题，一个通用的模式就是引入变量构成函数，至于选择哪个变量来构成函数，关键是对动态过程特点的分析．如果是曲线上的动点，则选择点的坐标为变量，如果是过定点的动直线，那么一般选择直线的斜率（或倾斜角）为变量，下面就过定点的弦的弦长取值范围问题进行探讨，找到解决这类问题的常用的方法．

以学生为本、情感教育为主 构建新型的师生关系

"以人为本"是教育改革的主旋律。"以人为本"的首要前提就是大力调整师生关系。因此建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。文章从分析构建新型师生关系是时代发展和教育改革的必然、新型师生关系构建的理念、新课程理念下师生关系的特点、构建适应新课程理念的师生关系方法入手,论述如何构建符合新课程理念的新型师生关系。

圆锥曲线中的数学美及其价值初探

本文从圆锥曲线的概念、方程、图形,圆锥曲线中的创造补美说明了圆锥曲线的数学美,并从中探索其价值的应用.

运用思维导图进行思想政治高考复习对学生的意义——以我校艺术生教学为例

高三思想政治复习课是整个高中思想政治学习的不可或缺的一个环节, 艺术班的学生基础差, 最后冲刺复习的时间少,迫切需要高效的复习.笔者试从运用思维导图这种图文并重的思维工具进行思想政治课高考复习对学生学习的意义.从而在高三复习教学中引入和运用思维导图.

学科思维力:发展学生核心素养的着力点—一节优质课引发的思考

就学科特性和核心素养现实诉求来看,学科思维力是一个人辩证思维、独立思考、自主发展和终身学习的能力,是初中道德与法治学科要培养的关键能力,是发展学生核心素养的着力点。"感受生命的意义"优质课,较好地诠释了如何培养学科思维力,让笔者深受启发。这节课设计了三个教学环节,在学科思维力的训练和示范上及学习力的关注上,呈现出一定的维度、高度、深度。

寻找适当的音乐教育途径

近年来，由于我们学校中课程的不断扩增，音乐教育的情况越来越不稳定了。一些家长及教师常常提出关于在全国范围内开设音乐教育的课程是否起作用、是否有必要的问题：“音乐和一个人的全面发展有关联吗？”这是音乐教育者们常常被问到的一个问题，而其回答往往很不明确，一般化，

应用相似三角形解决常见的测量问题

相似三角形是初中数学的重要组成部分.利用相似三角形解决一些测量问题,可以提高学生解决实际问题的能力.

挑战自我 展示风采--2022年2月试题大赛优秀试题集锦

一、在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.知识产权又称智力成果权,指权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利。近年来,我国陆续出台一系列法律法规和政策措施,印发《知识产权强国建设纲要(2021—2035年)》,对知识产权保护起到了积极作用。

从操作层面探索营造民主课堂气氛

在以学生为主体的课堂中，如何才能更好地完成师生间的互动，收到最好的课堂效果呢？我认为最重要的一点是营造民主的课堂气氛。民主的课堂须落脚于教师的行为操作。这里就从操作表层谈点我的理解。