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小学班主任与家长沟通的现状及策略
1
作者
毕玉仙
《好日子》
2020年第15期33-33,共1页
素质教育的实施有利于学生的全面发展。在这样的教育背景下,仅靠教师自身的力量是远远不足以培养完人的,还需要家长的配合与支持。家校合作逐渐受到人们的高度关注。班主任与家长的沟通质量将会直接影响沟通的效果。而班主任作为学生在...
素质教育的实施有利于学生的全面发展。在这样的教育背景下,仅靠教师自身的力量是远远不足以培养完人的,还需要家长的配合与支持。家校合作逐渐受到人们的高度关注。班主任与家长的沟通质量将会直接影响沟通的效果。而班主任作为学生在校期间的教育者、主要管理者,是与家长进行沟通的主力军,需要加强班主任和家长沟通的有效性以帮助学生良好的发展。
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关键词
小学班主任
家长
沟通
下载PDF
职称材料
春雨
2
作者
耿浩程
《作文世界(小学版)》
2012年第3期1-1,共1页
春天到了。 春雨沙沙沙地把各种各样的种子唤醒了。香蕉树、苹果树、梨树、小花、小草……它们一个一个从泥土里冒出来了。
关键词
小学
作文
语文教学
《春雨》
原文传递
发展校园文化是管理创新的重头戏
3
作者
杜海莲
《云南教育(视界)》
2005年第10期32-33,共2页
关键词
教师
教育资源
校园文化建设
校长
教育教学质量
校本教材
课题
教育科研
教育信息化
规章制度
原文传递
古诗教学中简笔画的运用
4
作者
张宏芳
《云南教育(小学教师)》
1999年第Z2期44-45,共2页
关键词
简笔画
古诗教学
直观教学
小学语文
教师
《绝句》
学生感受
教学效果
写景诗
辅助教学
原文传递
题名
小学班主任与家长沟通的现状及策略
1
作者
毕玉仙
机构
云南省
昆明市春苑小学
出处
《好日子》
2020年第15期33-33,共1页
文摘
素质教育的实施有利于学生的全面发展。在这样的教育背景下,仅靠教师自身的力量是远远不足以培养完人的,还需要家长的配合与支持。家校合作逐渐受到人们的高度关注。班主任与家长的沟通质量将会直接影响沟通的效果。而班主任作为学生在校期间的教育者、主要管理者,是与家长进行沟通的主力军,需要加强班主任和家长沟通的有效性以帮助学生良好的发展。
关键词
小学班主任
家长
沟通
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
春雨
2
作者
耿浩程
机构
云南省
昆明市春苑小学
一年级
出处
《作文世界(小学版)》
2012年第3期1-1,共1页
文摘
春天到了。 春雨沙沙沙地把各种各样的种子唤醒了。香蕉树、苹果树、梨树、小花、小草……它们一个一个从泥土里冒出来了。
关键词
小学
作文
语文教学
《春雨》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
发展校园文化是管理创新的重头戏
3
作者
杜海莲
机构
昆明市春苑小学
出处
《云南教育(视界)》
2005年第10期32-33,共2页
关键词
教师
教育资源
校园文化建设
校长
教育教学质量
校本教材
课题
教育科研
教育信息化
规章制度
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
古诗教学中简笔画的运用
4
作者
张宏芳
机构
昆明市春苑小学
出处
《云南教育(小学教师)》
1999年第Z2期44-45,共2页
关键词
简笔画
古诗教学
直观教学
小学语文
教师
《绝句》
学生感受
教学效果
写景诗
辅助教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
小学班主任与家长沟通的现状及策略
毕玉仙
《好日子》
2020
0
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职称材料
2
春雨
耿浩程
《作文世界(小学版)》
2012
0
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3
发展校园文化是管理创新的重头戏
杜海莲
《云南教育(视界)》
2005
0
原文传递
4
古诗教学中简笔画的运用
张宏芳
《云南教育(小学教师)》
1999
0
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