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题名利用地理教学对学生进行国情教育
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作者
刘曼虹
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机构
昆明市海口镇
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出处
《云南教育(小学教师)》
1992年第12期41-41,共1页
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文摘
小学地理教学大纲明确地指出:“小学地理的目的,是使儿童初步认识家乡,认识祖国,认识世界,认识人类对自然界的利用和保护,从而获得一些乡土地理、中国地理和世界地理知识,初步学会阅读地图和使用地图的技能、发展智能、受到爱国主义和唯物主义教育。”要达到以上目的,只单纯的进行地理知识教学是远远不够的,那就必须把地理知识同国情教育紧密地联系在一起,才能获得较好的效果和达到预期的目的。在地理教学中,我认为应从两方面着手。一、讲情我国地理环境的特点。
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关键词
地理教学
国情教育
地理知识
乡土地理
爱国主义教育
中国地理
文化科学知识
铁路干线
海洋资源
森林资源
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分类号
G527.74
[文化科学—教育技术学]
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