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题名电教在《商业礼仪》课中的作用
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作者
宋玲莉
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机构
云南省昆明市第四职业中学
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出处
《职教论坛》
北大核心
1995年第12期38-39,共2页
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文摘
在《商业礼仪》教学中,充分运用电教媒体,充分发挥其作用是十分重要的。 在《举止(站姿)》课教学中,我运用幻灯投影、录音的教学方法,取得了良好的课堂教学效益,促进了课堂教学质量的提高,它发挥了以下几方面的作用: 一、幻灯投影的运用,可以更有效地突出教材的中心,突出教学的重点和难点 《举止(站姿)》一课,教学目的是要学生懂得:什么是举止?什么是优雅举止?优雅举止在社交及事业上的重要作用;什么是站姿?正确站姿的要求及要领是什么? 如果要把这些问题一一板书出来,
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关键词
商业礼仪
幻灯投影
技能训练
站姿
课堂教学质量
课堂教学效益
教学目的
教师
电化教学
电教媒体
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分类号
F718-4
[经济管理—产业经济]
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题名职教改革经验点滴集粹(一)
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作者
任虹
王文雄
晓雨
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机构
昆明市第四职业中学
元江县因远镇成技校 教师
副校长
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出处
《云南教育(小学教师)》
2002年第3期53-53,共1页
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关键词
职教改革
职业技术教育
集粹
学校基地
办学模式
企业联合办学
农村成人教育
边疆少数民族地区
经济管理
元江县
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分类号
G719.28
[文化科学—职业技术教育学]
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