书林深处,尽是芬芳--昆明市西山区书林第一小学生态文明教育纪实

昆明市西山区书林第一小学,因校址坐落于书林街,故取“书林”二字为校名。创校至今,百年书林沉淀出丰富的文化底蕴。2013年8月19日,随着西山区“城中村改造”的规划布局调整,“西山区书林一小”的17个教学班与“西山区马家小学”的12个教学班正式合并,整体搬迁到永昌街道办事处的金坤尚城小区。学校占地26941.4平方米(40.41亩),总建筑面积14290.4平方米。自此翻开了新的篇章。

探究小学道德与法治教学中学生法制意识的培养策略

为强化我国小学生的公民素养,使之养成文明守法的生活习惯,小学阶段的道德与法治课程教学应当将法制意识教育设置为课堂教学的基本目标与关键性任务,通过充分利用学科教育资源、联系社会发展与多数学生的价值观,开展全面、系统的法制意识培育活动,使缺乏社会经验的小学生接受任课教师的指导与规训,加深小学生对法律知识、法学观念的理解与认识,以此从不同路径入手促进学生良好生活习惯与精神面貌的形成。文章主要分析了在当代小学道德与法治课堂上开展法制意识教育的必要性,并深入分析了现行法制教育体系的根本问题与潜在漏洞,列举了进一步完善法制教育体系、提高育人效果的实用性指导方法。

小学数学班主任管理创新探析

在新课标改革制度的背景下,对于小学数学班主任的标准越来越高。班主任管理班级任务,能够促进学校教育质量的提升。所以教师必须在班主任工作中以身作则,实现良好的学生管理,不断创新管理方案,为学生的全面发展提供强有力的保障。

浅谈在学校开展板鞋竞速运动的价值和建议

板鞋文化可以提高学生的爱国主义精神和民族自豪感,板鞋竞速运动的历史起源是瓦氏夫人领导名为“狼兵”的士兵抗日、打击倭寇的爱国史。

当前教育制度与中小学教师心理问题初探

随着社会的发展，教师地位的提高，特别是在新课程改革背景下，社会赋予教师更多的职业角色：人类文化的传递者，学生心灵的塑造者，新课程的开发者，教学的组织者与引导者，学生心理健康的维护者，人际关系的协调者……但这诸多的角色也给教师造成无形的压力。教师身体透支、精神抑郁、强迫、恐惧、职业倦怠等心理问题已不是个别现象。教师中普遍性的心理问题不能不引起我们的重视。

浅谈小学语文阅读教学

二十一世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性,而作为工具学科的语文更应在培养学生语文素养的同时,培养学生的探索和创新精神。语文素养的形成,不是一蹴而就的事情,它是通过一节节的语文课,对一篇篇文章的学习感悟逐渐形成和发展起来的,是在自主学习。

《哪吒之魔童降世》观后感

周末写完作业,我观看了《哪吒之魔童降世》。天地灵气在千百万年的时间中孕育出了一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸。灵珠是混元珠善良的一面,投胎转世成人,将成为英雄。而魔丸是混元珠邪恶的一面,一旦投胎转世则会成为魔王,祸害苍生。