聊聊“学习任务群”

《义务教育语文课程标准》(2022年版)中的“学习任务群”,既是热点和焦点,也是重点和难点,对课堂教学的冲击力巨大。小学阶段有六个学习任务群,不同学段的语文课程学习任务都含于其中。怎样科学理解和大胆实践学习任务群呢?昆明市首批“春城计划”张砾月名师工作室成员进行讨论交流及实践反思,以期推动学习任务群课堂组织方式的落地生根。