云南省与江苏省经济和教育发展状况比较研究

通过分析比较云南省和江苏省经济、教育发展状况,初步探索了造成两省经济、教育发展差异的原因,提出了相应的对策,为实现经济、教育的全面协调发展,构建和谐社会提供借鉴。

从教育多元化的角度看教育公平问题

改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展。教育公平问题也日益突出。与此同时,教育向着多元化的方向不断扩展,更多的人获得了教育机会。因此,一些观点认为,教育多元化是解决教育公平的唯一途径。但教育多元化只能对教育不公起到协调和缓解的作用,并无法彻底解决。教育的绝对公平不易实现,对教育公平要正确理解,但我们仍可以通过继续加强"普九"成果、取消重点非重点之分、对贫困地区的学校加大政府财政投入、改善户籍制度、改革就业政策等措施达到教育的相对公平。

为创建本科教学工作优秀学校而努力

阐述本科教学建优工作的必要性和紧迫性,进一步明确昆明理工大学创优工作的指导思想,布置组织领导工作。