-
题名浅析小学体育教学中游戏合理运用的作用和策略
- 1
-
-
作者
苏兴任
-
机构
昆明经济技术开发区林溪小学
-
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第10期0131-0134,共4页
-
文摘
教师应有效地将游戏融入到体育课中,这对于提高教学效果、增加学生学习积极性有着非常积极的作用。学生可以通过游戏提高对体育的认识,在德、智、体、美、业等方面全面发展,为今后的发展和健康成长奠定基础。在体育教学中,游戏作为一种有趣的、竞技性的教学形式,对于激发学生的兴趣、提高教学质量发挥着积极的作用。然而,传统的体育教学方法往往过于简单、枯燥,难以激发学生的学习兴趣。为了解决这个问题,越来越多的教师开始将游戏引入到体育课中,以丰富训练内容,提高教学效果。本文探讨了在基础体育课中有意义地使用游戏的作用和策略。
-
关键词
小学体育
游戏教学
教学策略
-
分类号
G623
[文化科学—教育学]
-