普通话水平测试再思索

计算机辅助普通话水平测试的推行,使普通话水平测试的手段和组织管理有了质的升华,在我国普通话水平测试史上具有里程碑意义。然因其测评环境和评判方式的改变,出现了两名测试员在"命题说话"的评判上分差拉大的问题。这在一定程度上影响了测试的信度和效度。本文通过测试评分分差的抽样调查统计,进行多方面的原因分析,并探讨了如何减小分差。

科学探究需要讲究技巧

新课程标准指出,小学生的科学课程应以实验探究为主。调动同学们的好奇心、积极性和求知欲。在科学老师精心准备的实验活动下,配合着老师适时适量的指导,同学们学习有效的科学探究技巧,追求一节高质量的科学活动探究,学有所得才是最终目标。科学发展源远流长,亘古至今都是一个不断进步的过程。科学知识需要时间来思考,需要行为来验证,更需要实验的各种失败来积累经验。也许经历了时间失败,科学活动才会晋升为科学探究。

浅析在小学二年级语文教学中如何进行有效性的自主学习

随着新课改工作在全国范围内如火如荼地开展, 各种有效的学习方式在新课改这一时期被不断地提出, 这些方式也在新课改的时期不断地被验证以及完善。在这些教学方式里, 学生的自主学习的课堂授课方法在教学中得到了大量的使用以及各方教育工作者的关注。但这一种教学方式在应用时同样也存在一些缺点以及难点。教师在教学中如何做到有效性的自主学习, 如何能够激发学生的求知欲望等一系列问题, 这些问题都在一定程度上决定了教学的效果。

《四格画》教学设计

教材简析:《四格画》(湘教版美术二年级下册)属于"造型·表现"学习领域。学生一般熟识的绘画形式是单幅创作,而四格画则是引导学生初步了解和运用四格连环的组图形式去表现事物。四格连环的结构方式,带有故事性的表达,既能让学生喜闻乐见,但也更富有挑战性,需要学生通过想象去寻找主题,然后学习分幅排版构图,设计并绘制出四个精简流畅的画面来表现故事内容.

对综合实践活动课的认识

一、综合实践活动课的特点 1.实践活动的生活性 知识源于生活,同时又能改善生活,实践活动的内容应结合学生的生活经验.在实践活动中,学生既加深了对知识的了解,更可贵的是加强了综合能力的运用,让学生感受到数学等知识在金融、商业、科技等行业的应用价值,让学生感受到生活中处处充满数学,提高了学生学习数学的兴趣,培养了解决问题的意识和能力. ……