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题名思想政治课教学与创造性思维的培养
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作者
樊殷
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机构
昆钢四中
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出处
《中国冶金教育》
2002年第2期87-88,共2页
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关键词
思想政治课教学
创造性思维
培养
创新
发达
民族进步
挑战
世界
科学技术
国家
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名研究性学习的衍生价值
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作者
范文
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机构
昆钢四中
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出处
《云南教育》
2003年第11期23-24,共2页
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关键词
研究性学习
综合实践活动课
教育理念
办学特色
教育科研
终身学习
中学
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名信息技术教学开展研究性学习的过程与思考
被引量：1
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作者
王静红
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机构
安宁市昆钢四中
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出处
《课程教材教学研究（中教研究）》
2005年第3期60-61,共2页
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文摘
一、课题研究的准备阶段
1.充分运用网络技术确定研究主题
根据我校开展研究性学习的方案,信息技术组参与了<网络环境下的研究性学习>子课题的研究.文字处理是初一下学期的教学内容,教学中我采用研究性学习的方法,以"版报制作"为任务,让学生通过任务的完成去理解文字处理的概念,并能灵活运用文字处理的基本方法."主题"的确定,是活动的开始.面对浩如烟海的网络资源,学生常常会在无尽的信息中迷失方向,无所适从.
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名略论“研究性学习”中学生的选题
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作者
严勇
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机构
昆钢四中
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出处
《课程教材教学研究（中教研究）》
2002年第6期8-11,共4页
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文摘
本文将探讨"选题过程"中选题的原则和一般技巧,并试图对研究性学习中学生选题的方法和途径进行初步探讨.
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关键词
中学生
研究性学习
英语单词
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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