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浅谈班主任与学生交往的距离艺术
1
作者
阳茶
《中国电子商务》
2012年第16期156-156,共1页
本文从什么才是班主任与学生之间的最佳距离,为什么要保持这种距离以及怎样达到这种最佳距离这三个方面下手,探索班主任如何管理好班级和提高自身的素质,从而提高教学质量有着重要的指导作用。
关键词
班主任
师生关系
班级管理
距离艺术
下载PDF
职称材料
题名
浅谈班主任与学生交往的距离艺术
1
作者
阳茶
机构
昌北第一中学
出处
《中国电子商务》
2012年第16期156-156,共1页
文摘
本文从什么才是班主任与学生之间的最佳距离,为什么要保持这种距离以及怎样达到这种最佳距离这三个方面下手,探索班主任如何管理好班级和提高自身的素质,从而提高教学质量有着重要的指导作用。
关键词
班主任
师生关系
班级管理
距离艺术
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
浅谈班主任与学生交往的距离艺术
阳茶
《中国电子商务》
2012
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