期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
社交媒体时代新宣传的情感平衡术
1
作者 李彧 《全媒体探索》 2024年第7期132-134,共3页
社交媒体时代,以人及其情感关系为核心,编织了社会信息网络,情感成为信息传播的重要动因。情感驱动下的新宣传能够迅捷、高效地实现以情感为纽带、自下而上的社会动员。情感为新宣传带来诸多良机的同时,也容易引发认知窄化、群体极化、... 社交媒体时代,以人及其情感关系为核心,编织了社会信息网络,情感成为信息传播的重要动因。情感驱动下的新宣传能够迅捷、高效地实现以情感为纽带、自下而上的社会动员。情感为新宣传带来诸多良机的同时,也容易引发认知窄化、群体极化、计算宣传、模因复制等问题。这就需要新宣传从完善制度、优化技术及提升公众媒介素养等方面寻求情感传播的平衡点。 展开更多
关键词 社交媒体 新宣传 情感 意见领袖 平衡术
下载PDF
普通话训练课程与思政元素深度融合探究
2
作者 陈子涵 《昌吉学院学报》 2024年第1期117-122,共6页
在课程思政视域下,所有课程都要实现知识传授与思想品德教育同频共振的育人功能,构建协同育人体系。普通话训练课程中有着丰富的爱国主义元素、传统文化元素、职业道德元素和个人品质元素,将这些思政元素挖掘出来融入到普通话训练教学中... 在课程思政视域下,所有课程都要实现知识传授与思想品德教育同频共振的育人功能,构建协同育人体系。普通话训练课程中有着丰富的爱国主义元素、传统文化元素、职业道德元素和个人品质元素,将这些思政元素挖掘出来融入到普通话训练教学中,可以将语言知识技能传授和思政教育进行有效结合;可以发挥学科优势,实现立德树人目标;可以与传统思政教育互为补充,构筑“三全育人”格局。文章将从强化教师思政意识、深入挖掘思政元素、合理设计教学方案、开展教学实践活动、完善教学评价体系等方面探讨思政元素融入普通话训练课程的路径,并强调在普通话训练课程教学中融入思政元素时要注意小处入手、挖掘要深、紧贴时代、针对性强的原则。 展开更多
关键词 普通话测试 课程 思政元素 融入
下载PDF
铸牢中华民族共同体意识视域下新疆城市语言景观调查——以L市为个案
3
作者 王娟 王腾 《昌吉学院学报》 2024年第4期15-22,共8页
语言景观是城市景观的组成部分,各类语码为城市运行提供了重要的信息和服务。L市的语言景观呈现出以国家通用语言文字为主体、多语种共存的特点,这些语言景观在提供公共服务、宣传国家政策、塑造城市文化形象方面发挥了重要作用。调查... 语言景观是城市景观的组成部分,各类语码为城市运行提供了重要的信息和服务。L市的语言景观呈现出以国家通用语言文字为主体、多语种共存的特点,这些语言景观在提供公共服务、宣传国家政策、塑造城市文化形象方面发挥了重要作用。调查结果显示,当地群众有较好的国家通用语言文字的认读能力,对国家通用语言文字持积极的语言态度,在日常生活中主动使用国家通用语言文字,客观评价了语言景观的宣传作用。加强语言文字治理,可以发挥国家通用语言文字在铸牢中华民族共同体意识中的基础性作用。 展开更多
关键词 铸牢中华民族共同体意识 国家通用语言文字 语言景观 新疆
下载PDF
李健中篇小说集《脐血之地》的历史、人性与性别主题辨析
4
作者 王志萍 《昌吉学院学报》 2024年第4期58-63,共6页
以长篇小说《木垒河》步入文坛的新疆作家李健,2022年由人民文学出版社推出中篇小说集《脐血之地》,试图将民国时期新疆大时代的动荡勾连到小人物的命运中去,隐现了追溯新疆多元一体文化、“讲好新疆故事”的努力;作家着意于人性的探幽... 以长篇小说《木垒河》步入文坛的新疆作家李健,2022年由人民文学出版社推出中篇小说集《脐血之地》,试图将民国时期新疆大时代的动荡勾连到小人物的命运中去,隐现了追溯新疆多元一体文化、“讲好新疆故事”的努力;作家着意于人性的探幽发微,再现了民国时期边陲新疆混合多元的伦理环境;既试图对女性的整体处境寄予同情和理解,又不自觉将女性对象化为他者,表现了一定的男性中心意识。《脐血之地》对历史、人性和性别的书写源自作家生命历程中的故乡文化体验。 展开更多
关键词 李健 《脐血之地》 历史 人性 性别
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部