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题名谈歌曲的表意抒情特性
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作者
陆晖
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机构
昌吉师专艺术系
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出处
《昌吉学院学报》
2000年第3期69-70,共2页
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文摘
歌曲作品具有文学性和音乐性双重特点,本文概括地浅述了它们二者之间相辅相成、融汇贯通、情意交溶的表情抒情的特性,以便于在学唱歌曲的过程中,注意到情与意的充分表达,从而达到审美愉悦的目的。
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关键词
歌曲
表意抒情
审美心境
审美感受
审美联想
审美欲望
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分类号
J642
[艺术—音乐]
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题名音乐·生活·联想
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作者
董光军
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机构
昌吉师专艺术系
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出处
《昌吉学院学报》
2000年第3期72-73,共2页
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文摘
音乐在社会生活中有着很重要的作用,它能帮助人们利用听觉和联想去弥补视觉和感知觉的空间地带,而音乐中产生的联想则更是我们生活中所必不可少的。
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关键词
音乐形象
社会生活
唤起联想
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分类号
J60
[艺术—音乐]
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题名谈演唱歌曲时的呼吸方法
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作者
路素萍
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机构
昌吉师专艺术系
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出处
《昌吉学院学报》
2000年第3期71-81,共2页
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文摘
声乐是听觉艺术,呼吸是歌唱艺术的基础,正确掌握呼吸的方法,对演唱歌曲所起的作用是十分重要的。因此,无论是初学歌唱者还是从事歌唱事业的人,都应该培养自己有一个良好,正确的呼吸方法,加强演唱时呼吸的训练,这样才能达到演唱的目的。
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关键词
呼吸方法
歌唱
训练
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名班主任如何做好学生的疏导工作
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作者
蔡江宁
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机构
昌吉师专艺术系
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出处
《昌吉学院学报》
2000年第4期45-46,共2页
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文摘
当代大学生思维活跃,有强烈的自主意识。怎样加强有效管理,做好班主任工作是一个值得深入探讨的问题。“以人为本,坚持疏导”是做大学生班主任工作必须坚持的方针,本文据此总结了实践中的几点体会,希望得到同仁指正。
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关键词
思想工作
疏导
态度和方法
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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