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思想品德课应坚持理论与实践相结合的原则
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作者 钟瑞宁 《琼州学院学报》 2007年第S1期7-7,共1页
初中思想品德课是对学生进行思想政治教育的重要途径之一。初中生由于其生活阅历浅,社会经验不足,知识水平有限,对思想品德的许多涵义、原理直接了解有一定的难度,这就需要借助实践的力量。俗话说:"实践出真知"。实践是丰富... 初中思想品德课是对学生进行思想政治教育的重要途径之一。初中生由于其生活阅历浅,社会经验不足,知识水平有限,对思想品德的许多涵义、原理直接了解有一定的难度,这就需要借助实践的力量。俗话说:"实践出真知"。实践是丰富多彩的,实践是产生理论的源泉,是发展理论的动因,又是检验真理的标准。因此,恰当地联系实际,增强教学内容的实践性,是提高思想品德课教学效率的重要手段。 展开更多
关键词 思想品德课 政治课 理论与实践
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让学生从“要我学”转变为“我要学”
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作者 钟敬奎 《新教育(海南)》 2009年第1期49-49,共1页
在影响学生物理学习的诸多因素中.学生的兴趣、动机、情感、意志和自信心等都是十分重要的,而且这些因素都是可以培养的。了解它们对物理学习的重要作用。主动在物理教学中培养学生物理学习的兴趣、正确动机和坚强意志。培养学生对物... 在影响学生物理学习的诸多因素中.学生的兴趣、动机、情感、意志和自信心等都是十分重要的,而且这些因素都是可以培养的。了解它们对物理学习的重要作用。主动在物理教学中培养学生物理学习的兴趣、正确动机和坚强意志。培养学生对物理学习的深厚情感,是物理教师的责任和义务。对此.我认为我们物理教师应该做到以下几点。 展开更多
关键词 学生 物理学习 坚强意志 物理教师 责任和义务 物理教学 自信心 培养
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