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题名探究幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养策略
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作者
小青
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机构
昌都市第二幼儿园
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出处
《传奇故事》
2023年第34期103-104,共2页
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文摘
对于初入幼儿园的小朋友来说,良好的行为习惯能够让人受益一生,在这之前很少有人对其进行课堂常规教育,此阶段是帮助幼儿养成良好行为习惯的重要时期。很多幼儿在课堂学习当中心不在焉,经常会发出叫喊声,还会产生大幅度动作,存在随心所欲的情况,影响了课堂秩序,甚至还有少数贪玩的幼儿喜欢在课堂学习当中影响其他幼儿,这种不良习惯如果没有得到调整和纠正,会在很大程度上影响幼儿的日后发展。良好行为习惯体现在许多方面,因此幼师在培养幼儿良好行为习惯时一定要从各个方面进行培养,合理设计教学计划以及教学活动,让孩子们能够从良好的行为习惯中终身受益。
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关键词
幼儿园
教学活动
良好行为习惯
策略
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名西藏幼儿园水粉画教学活动的方法与指导
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作者
贡秋玉珍
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机构
西藏昌都市第二幼儿园
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出处
《世纪之星—小学版》
2022年第1期148-150,共3页
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文摘
就文化来说,我国“文化大国”的称号真的是不争的事实,因为文化积淀充沛,所以每个民族都衍生出了属于自己独特优质的文化。就拿藏族文化来说,就有很多值得延续的优质文明。现今,随着时代的发展,我国的经济文化实力都到了一个新的高度,各个省市也受到影响,文化教育发展也是突飞猛进。尤其是西藏地区的幼儿园教育领域更是有了很大的成效,为了增进趣味性教学激发幼儿个体的可能性,所以在幼儿园教育中开展了多项活动。因此本文就从西藏地区的幼儿教育入手,探讨水粉画艺术教学的方法方式,望能够给予观者些许参考价值。
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关键词
西藏教育
幼儿园
水粉画教学
方法指导
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分类号
G
[文化科学]
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题名幼儿园健康教育中培养幼儿核心素养的探究
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作者
白姆
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机构
西藏昌都市第二幼儿园
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出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第3期0008-0010,共3页
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文摘
在幼儿园的教育过程中,幼儿健康教育与幼儿核心素养的培养两者之间的关系是相契合的。幼儿健康教育能够在一定程度上促进幼儿核心素养的培养,幼儿核心素养的培养也能够促进幼儿健康教育意识的提升。幼儿健康教育能够在一定程度上帮助学生培养健全的人格和良好的健康生活习惯,能够帮助幼儿学生培养良好的心理健康,形成乐观的生活态度。本文主要从幼儿健康教育中培养幼儿核心素养的价值、幼儿健康教育中培养幼儿核心素养的策略这两个方面进行论述。
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关键词
幼儿园
健康教育
核心素养
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分类号
C
[社会学]
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题名浅谈如何推动幼儿教育发展
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作者
西绕巴珍
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机构
西藏昌都市第二幼儿园
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第1期226-226,共1页
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文摘
当今社会飞速的发展,人类的人文关怀和情感意识开始普遍觉醒,对于教育的重视也在不断的加强,尤其是幼儿阶段的教育事业。因为幼儿教育是我国教育的开始,是我国基础教育的重要组成部分,幼儿教育的创新旨在培养幼儿的创新意识,启迪幼儿的创新思维,为培养创新型人才奠定基础的新型教育。因此在当前的教育事业改革中,应该结合当前教育发展的实际情况,推动幼儿教育管理体制的改革,科学有效地开展幼儿园教育工作。
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关键词
幼儿教育
教育事业改革
幼儿阶段
幼儿园教育
基础教育
情感意识
培养幼儿
创新思维
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈如何培养幼儿良好的行为习惯
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作者
四郎泽拥
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机构
西藏昌都市第二幼儿园
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第1期173-173,共1页
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文摘
幼儿期是人生的起步阶段,在这一阶段,孩子的可塑性大强,模仿性强,自控能力较差,是养成良好行为习惯的关键时期,同时也是沾染不良行为习惯的危险时期。因此,对幼儿进行良好行为习惯的培养是幼儿教育的重要任务,是幼儿品德教育的重点。
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关键词
幼儿教育
良好行为习惯
不良行为习惯
幼儿品德教育
模仿性
自控能力
培养幼儿
良好的行为习惯
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈新时代幼儿劳动技能教育及其实施策略研讨
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作者
字灿兰
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机构
昌都市第二幼儿园
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出处
《传奇故事》
2021年第15期101-103,共3页
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文摘
百年大计,育人为本,中国特色社会主义需要综合素质全面发展的、身体心理充分健全的接班人,因此,将劳动技能引入素质教育的重要作用不言而喻。同时,由于教育持续终生的特性,因此,在培养过程中,德智体美劳各方各面多措并举的要点也需要教育从业者反复琢磨,利用多种途径实现不同教育的整合实施。学前教育作为小初高教育的前期阶段,在整个教育过程中起到了不可替代的奠基作用。在这一阶段中,通过潜移默化的教育帮助幼儿树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的劳动习惯,健全完善的劳动观念是至关重要的。笔者将从幼儿劳动技能教育的相关内涵、具体内容、教育意义以及实施原则及具体实施策略,分析并研究现阶段幼儿劳动教育的发展情况。并旨在通过对幼儿劳动技能教育的不断研究及发展推动幼儿全面健康成长。
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关键词
劳动技能教育
学前阶段
幼儿主体
多维并举
原则方法
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名浅谈多媒体技术在幼儿教育中的运用
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作者
曲宗
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机构
西藏自治区昌都市第二幼儿园
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第3期190-190,共1页
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文摘
近几年随着经济和科技的飞速发展,多媒体作为时代的产物逐渐兴起并得到广泛的应用,它遍布的领域和渠道也在不断扩大,成为教育界广泛关注并备受喜爱的教学辅助道具。多媒体的运用使得课堂变得丰富有趣,激发了学生的学习欲望,提高了教师的教育效果,还有助于幼儿多样化思维的培养,增加幼儿的认知能力和感知能力。
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关键词
多媒体技术
幼儿教育
运用
作用
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名反思幼儿教育与幼儿幸福
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作者
李杰睿
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机构
昌都市第二幼儿园
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第5期122-122,共1页
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文摘
随着社会的快速发展和教育系统的变革提升,教育的发展水平也在不断提升,人们越来越重视幼儿教育。幼儿作为祖国的花朵和人类的希望,他们的重要程度不言而喻,因此他们的发展状况和生活环境牵动着所有人的关注。只有重视幼儿教育,关注幼儿的发展,祖国的未来才会更加光明兴旺。
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关键词
幼儿教育
幼儿幸福
提升策略
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名“阅”践二十大--书香滋养童年 阅读丰富人生
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作者
无
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机构
昌都市第二幼儿园
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出处
《西藏教育》
2023年第4期F0004-F0004,共1页
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文摘
轻捧一本好书,邂逅一种雅致,遇见更好的未来!习近平总书记说:读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然气。2023年4月,昌都市第二幼儿园举行了“阅”践二十大——“书香滋养童年阅读丰富人生”第八届阅读节系列活动,引领每个孩子用自己的方式阅读。
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关键词
书香
童年阅读
幼儿园
阅读节
滋养
思想活力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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