论中学政治教材再造的最佳机制

对现行教材进行再创造(以下简称再造),是教师在备课过程中的一种创造性的劳动。现代心理学的原理告诉我们:处于某一发展阶段的学生所具有的认识结构总是他过去学习活动的结果。学生在学习新的知识时,总是运用已有的认识结构去同化输入的信息。不同的学生的认识结构的发展是不平衡的,同一学生在不同的年龄阶段其认识结构的发展,也呈现出很大的差异性。而且,学生对外界信息的接受,都不是兼收并蓄的。

论中学数学的艺术性

中学数学中有许许多多充满艺术魅力的东西,教师要充分挖掘中学数学美的因素,引导学生对美的追求,使他们摆脱＂苦学＂的束缚,走入＂乐学＂的天地。1.中学数学结构的和谐性。中学数学教学内容按知识体系划分成若干章节,形成各个知识系统,

指导中学生同语言粗糙现象作斗争

语言粗糙是制约高中生语言能力进一步发展的严重障碍，是中学生作文的大敌，教师应以借鉴书面语言为突破口，指导学生调整语言、修饰文句、精简文字等，使他们的书面表达逐渐达到比较纯粹、规范、细腻、简洁、文雅的境界。同时也不能忽视思维的训练。

必要的名词术语还是要讲——中学语文知识教学管见

在中学语文教学大纲一再强调“不要用名词术语去考学生’的今天,笔者写下这样的标题,未免有“冒大不韪”之嫌。其实,笔者并不反对大纲规定的“精要、好懂、有用”的原则,只是主张密切结合中学生听说读写实际,理直气状地讲名词术语,切实加强语文基础知识的教学。

中学数学教学方法与学习方法之浅析

本文论述了数学教学中教与学的关系。要处理好教师的主导作用与学生的主体作用，这就要求教师转变传统教学观念，采用科学的教学方法去授课，如观察法、兴趣培养法、自学指导法、思维方法、语言组合法等。

基于对称金属包覆波导的高精度微位移测量

利用对称金属包覆波导中超高阶导模对入射角度高度灵敏的特性,提出了一种新型的实时高精度微位移测量方法.与将压电材料置于导波层中不同,该方法是在压电材料上粘合一平面镜,并放置于一凸透镜的焦平面处.当对压电材料加载电压而产生微位移时,经凸透镜返回的2条边缘光线会产生微小的入射角度变化,从而引起反射光强的急剧改变.该方法的微位移测量精度和测量范围分别为0.5和170nm,且具有结构简单、实时测量等优点,可应用于微机电系统和精密控制领域.

关于职技高师“教师口语”的教学方法

提高职技高师"教师口语"教学的质量,需要坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,采用创设情境、小组合作、示范教学、多媒体运用、微格教学等方法优化教学效果。

基于文化创意人才培养的古代汉语教学

在我国文化创意产业发展的时代背景下,传统课程古代汉语的教学应注重创意人才的核心能力,改进教学方法,培养学生的创新思维能力;挖掘传统文化资源,优化教学内容,提升学生的创意运用能力;对接新兴文化市场,抓实实践环节,拓展学生的自主创意平台等以适应人才市场的需求。

关于比况短语的几个问题

关于比况短语的几个问题江西星子中学陈林森一、贬词褒用。指在具体的语言环境中把贬义词用作褒义词，以表达褒扬的意义。用来写自己或己方时，用个贬义词，幽默一下，行文生动风趣，富于表现力，既能准确达意，又不会伤害他人。例如：①原来趁将军弯腰上肩的时候，小李偷...

刍议信息技术分层教学

信息技术教学中，学生的个体差异很大，信息技术水平参差不齐，这给我们的信息技术教学带来了很大的难度。那么究竟有没有行之有效的办法破解这一难题？回答是肯定的，这个办法就是实行分层教学。实施分层教学就是根据学生学习认知水平，将不同的学生分成不同层次，针对各层学生的不同特点和基础开展教学活动，其目的是适应学生的个性差异，满足学生的不同需求，使学生从各自的基础出发，进行有效成功的学习。在实施分层教学过程中，主要从以下四个环节入手，做到层层分明，相得益彰。

元人诗序之解题与类比刍议

元代诗序研究尚处于发轫阶段。元人诗序解题大体可分为解物与解人两类,其"新变"表现在:突破了常规解题的结构安排,在行文布局中采取分散式解题方式,出现了以设问句式逐字解题和主客问答式解题的新形制;元人诗序的类比手法从类比对象的结构关系上分析,可分为两相作比、叠合作比与连类作比三种情形,其中连类作比最具典型性:一组连类作比的类比对象不少于三个,类比对象之间"以类相从,环环相扣,递相作比"。

词语拾零(四一):说“七年之痒”

“七年之痒”是当前一个时尚热门成语。它指的是一种婚姻现象．意思是婚姻进入第七个年头时．浪漫与潇洒随着夫妻双方的熟悉．随着生活的压力而荡然无存，婚姻进入一个危险期。但为什么是“七年”？这种婚姻危机为什么称作“痒”．而不称作“七年之痛”“七年之酸”？那得从它的来历说起。

应正确使用“一言九鼎”

“一言九鼎”和“一诺千金”是两个不同的成语。“一言九鼎”的意思是一句话的分量很重，语出《史记·平原君虞卿列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。”古代传说夏禹铸九鼎．三代奉为国宝．后世作为政权的象征。“一诺千金”形容应允别人的话信用极高，语出《史记·季布栾布列传》：“曹丘至，即揖季布曰：‘楚人谚曰：得黄金百斤．不如得季布一诺。’”这两个成语意思迥异．不能混淆。

音不正则名不美

名字怎么才能“美丽深沉”呢?除了在名字的含义上尽量做到去俗就雅、推陈出新之外,在音韵上也要有所考虑。音不正则名不美。利用谐音的修辞手法起名是当今的一个时尚,许多人名的谐音蕴藉优雅,贴切自然,别有意趣。例如:窦蔻、萧遥、李响、郝雨、谭笑、袁丁、程果、刘畅。