小学数学需培养学生的数学思维

数学是一门偏向思维训练的知识课程。学生在课堂学习中常会遇到不同的阻碍,这些阻碍影响了其对数学知识的理解能力。加强小学生数学思维的引导培养,有助于学生对数学知识的理解。针对这一点,本文分析了小学数学教育中学生思维能力培养的相关问题。

小学生计算错误的原因及其改进对策的研究

许多小学生进入中、高年级阶段后，计算的正确率大大下降。原因是多方面的，通过对大量的错例分析可知，计算法则未掌握造成的仅占一小部分，而大多是由一些不良的心理因素导致的不良计算习惯。 2008年我接了一个新分的班级，对60名学生进行了一次计算方面的调查，统计如下表：

浅谈小学数学几何教学中多媒体的使用

用多媒体辅助小学数学几何教学可以达到直观、形象的效果，可以将几何知识点生动地在学生面前展现，有利于培养学生观察、认识周围事物之间的数量关系和形体特征的兴趣，提高学生的空间想象能力。

师爱让学生健康成长

作为教师,最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱感化、关爱差生;在宽严之中,显露真爱;在心灵沟通中,予以尊重,引导学生快乐学习、健康成长、全面发展。

让兴趣焕发出数学课的生命色彩

学习兴趣是非智力因素中最积极、最活跃的因素。新的《数学课程标准》也明确指出":数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯、掌握有效的学习方法。"因此,在教学中教师要尽最大的努力,最充分地调动学生的积极性,让学生主动学习,使兴趣真正成为学生学习数学的最好老师。

快速阅读教学实验一年

我在五年级的语文教学中,有意识地对学生进行了快速阅读训练的实验,取得了明显的效果。一、快速阅读教学的基本作法快速阅读是以训练学生掌握快速阅读技能、迅速提高阅读速度和巩固阅读效果为目的的一种读书方法.具体做法如下:1.行和面的扩大训练.据专家研究表明,人眼睛的构造很像照相机。

培养学生写作兴趣的尝试

培养学生写作兴趣的尝试殷毅（星子县第一小学）激发学生写作的兴趣，排除怕作文的心理因素，是提高作文质量的重要前提。《心理学》指出：＂具有学习兴趣的学生，会把学习看成是内心的满足，而不是当作负担。＂显然，要让学生写好作文，首先要培养他们爱写作文、乐写作文...

浅谈班主任的美育教育

浅谈班主任的美育教育朱清真，吴海燕（星子县第一小学）苏联教育家凯洛夫说：＂美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美。＂要做好一个班主任，就必须把美育当作一项重要任务，我们有责任去陶冶学生的思想情...

培养学生写作兴趣的尝试

培养学生写作兴趣的尝试夏培兰，殷毅（九江市星子县第一小学）心理学家指出：“具有学习兴趣的学生，会把学习看成是内心的满足，而不是当作负担。”显然，要让学生写好作文，首先要连着他们爱没写作文、乐写作立的兴趣。一、从生活实践中感受写作的乐趣。从课堂到操室，...

珍贵的跳绳

我清楚地记得,在三年级的圣诞节,我得到了一根珍贵的跳绳。在圣诞节的前一天晚上——平安夜。