新课改下高中生物教学的有效途径

新课程标准下的高中生物教学,强调教学模式的创新应用。传统的生物教学只注重学生的理论知识学习,但是对学生的学习能力和方法的培养没有重视,对整体的教学效率提高有着很大影响。本文就新课改下高中生物教学的现状和有效的教学方法进行简要分析,希望能对生物知识的学习效率有效提高提供借鉴。

多媒体技术在高中英语教学中的运用

《英语新课程标准》认为，运用现代化设备来优化教学过程与方法，能最大限度地实现资源信息的有效运用，培养学生学习英语的主动性和积极性。高中英语学习任务繁重，教师可以在英语教学中运用多媒体，提高学生的学习兴趣，帮助学生掌握英语语言的技能。

浅谈初中英语教学——如何向课堂四十五分钟要效率

怎样达到我们的教学目的，如何提高我们的教学质量，这是我们多年来一直探索的课题。我觉得要达到教学目的，提高教学质量，就要向课堂四十五分钟要效率，针对我所教英语学科的特点，笔者认为要提高英语课堂效率，应从以下几方面人手：一、教学目标明确课堂上只有先提出明确的教学目标，学生才能心知肚明，有计划、有目的的跟随教师。

新课改下高中历史教学方法的创新

高中历史新课标准的实施,给教师的历史教学提出了更高的要求。教师需要转变传统教学的理念,对课堂教学方法进行创新。本文分析了新课改下高中历史的教学特点,并基于新课程改革背景下对高中历史教学方法创新的有效策略给出了几点阐述。