物理教学中的相关技巧

著名教育家夸美纽斯说过：兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的途径之一。教无定法，但寓教于乐是教育工作者所期待的。根据现代学生的特点，怎样让学生在轻松愉快的心情中学习？如何发挥学生的学习兴趣？如何调动学生的学习积极性，让学生主动学习？要解决这些问题，就不仅要求教师因材施教，因地制宜，同时更需要教师在教学中具有一定的技巧。

唯有独创 才能进步

在新课程改革的今天，从广大中学生的创新能力和心理发展实际出发，深入研究中学生的创新能力，以新课改的要求为前提，改变传统的教学方法，使广大中学生有兴碗，学有所获。

浅谈九年级化学实验教学的研究

义务教育阶段的化学教育教学,要激发学生学习化学的好奇心,引导学生体验科学探究的过程,启迪学生的科学思维,培养学生的实践能力,化学是对于九年级学生来讲是一门新科学,实验教学更好的提高学生的科学素养,理解科学的本质,对于变幻莫测的化学实验现象往往有浓厚的兴趣。