教师教学能力提升在《中药学》精品课程建设中的策略

本文探讨了教师教学能力提升在《中药学》精品课程建设中的作用与策略。介绍了中药学精品课程的定义、特点和目标。分析了教师教学能力提升的必要性,包括中药学领域的不断发展和教师角色的演变。提出了教师教学能力提升的策略,包括师资队伍建设、教学方法和资源的更新、激励机制建设以及课程评估和反馈。这些策略将有助于提高《中药学》精品课程的教育质量,培养更具综合素质和创新能力的学生。