分析学习现状 树立良好学风——昭通师专学生学习现状的调查

本文在认真调查了师专学生的学习现状后,对如何树立良好的学风提出了建设性的意见。

昭通师专少数民族专科班学生心理健康状况调查

本文采用症状自评量表测查了昭通师专少数民族专科班学生的心理健康状况.结果表明:民族专科班学生的心理健康水平优于一般人群,但在许多因子上高于区内大中专学生。

对昭通师专学生体育运动项目兴趣爱好的调查

1前言 大学生对体育运动项目的兴趣爱好,关系到如何更好地提高学生的体质,是体育教学中的一个重要问题。它已经受到了广泛的重视。国家教委、国家体委、团中央、全国学联、全国大学生体协联合下发的学校体育科研提纲中,对大学生的体育兴趣爱好调查列为一个科研课题。不少本科院校的体育工作者对此作了一些调查研究。但是,对专科学校学生的体育兴趣调查的报道还不多见。另外,至今全国还没有一个统一的专科学校普通体育课教学大纲。而现行的高等学校普通体育课教学大纲对专科学校来说。

论多等级滚动式专业奖学金制——析《昭通师专专业奖学金评定办法》

文章论述了师专改部分助学金为专业奖学金的体制改革、方案与利弊,对各兄弟院校方案取其优长补其不足,在此基础上创设了我校多等级滚动式专业奖学金制。

昭通师专学生思想状况及对策

通过对昭通师专学生思想状况的调查,根据培养目标,提出应采取的对策。

师专《中学化学教材教法》教学改革与思考

本文阐述了如何结合师专学生实际调整《中学化学教材教法》课程的教学内容,改革教学方法和考核方式。并对两年来的改革实践作了分析评价。

师专普通物理实验教学问题刍议

指出了师专普通物理实验教学中一些存在问题的解决途径。

师专《物理化学》“相律”一章教学改进的探索

现行的大多数《物理化学》教材中有关“相律”一章的论述,特别是关于“组分数”、“相律”的热力学推导中的某些问题,相当多的师专学生都感觉“抽象”、“不易理解”。为了让学生容易理解,学好这部分内容,我根据自己七年来对六届学生讲授《物理化学》的经验,吸收了有关参考书的长处,对我们选用的教材(《物理化学简明教材》印永嘉、李大珍编)中的这一部分内容,在写讲稿时作了适当改写,教法也作了适当改进。主要是讲清“组分数”这个概念,以及用数学中“要确定几个变数的值,就“相律”是如何推导出来的。这样做,取得了较好的教须有几个方程"的定理作类比,让学生易于理解学效果。

昭通市工业系统结构功能分析

本文利用定量和定性相结合的方法,根据大量数据分析了昭通市区域内工业系统的结构及功能,论证了系统在结构及功能上的长处与不足,对优化系统结构,改进系统功能提出了有益的建议。

浅谈师专数学专业的普通物理教学

本文分析了非物理专业普通物理教学存在的困难,总结归纳了作者在教学实践中为克服这些困难所作的对教材处理、教学方法的改进,提供了解决问题的思路。

昭通汉《孟孝琚碑》译释——谨以此献给该碑出土九十周年

对昭通东汉《孟孝琚碑》碑文的译注、诠释。

论师专公共心理学课的困境与出路

本文分析了师范院校公共心理学课的地位和作用,从教学的基本要素入手指出了师专心理学存在的一些问题,提出了相应的改革措施和意见。

浅谈师专图书馆工作人员的职业道德与文化修养

本文论述师专图书馆工作人员的职业道德与文化修养。

新形势下师专学生管理工作初探

文章分析了当前师专学生生理和心理方面的特征,论述了加强管理的必要性和重要性,着重研究了管理的制度化、规范化和科学化。

谈师专学生社会化障碍及排除

本文通过对师专学生社会化障碍的分析,提出了排除障碍的方法。

师专、地方教育学院及地方大学学报工作量探讨——六论师专、地方教育学院及地方大学学报

师专、地方教育学院和地方大学学报,由于学校情况与重点院校和本科院校不同,人员设备不同,工作负担与工作量的计算也理当不同。它的科学计算,对这类学报编辑部的定岗定员和编辑部建设,对它们的考核评估,有直接关系。本文以昭通师专学报为基础参照数进行探讨。

师专生心理及共青团工作的对策

本文从心理学角度,指出师专共青团工作必须从师专特点和学生心理发展出发,多层次多渠道开展活动,同时对活动的原则和方法进行了探讨。

昭通的两个曾泽生——读史偶拾

文章论述了昭通近代史上两个同名同姓的曾泽生的经历,其人生道路各异,却都爱国爱民,为国立功、为民造福,成为昭通的骄傲.