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题名风物长宜放眼量──面向21世纪的昭通师专
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作者
阮照凯
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机构
昭通师范高等专科学校成教处
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出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2000年第1期41-44,共4页
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文摘
21世纪昭通师专的办学思想、途径、转变观念、争创名牌、加强创新体系建设,开展多功能办学,全面推行素质教育,培养面向农村的合格教师。
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关键词
21世纪
云南
昭通市
师专
素质教育
多功能办学
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Keywords
the 21st century, Zhaotong Teachers College, thought for running schools, ways for running schools
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分类号
G659.21
[文化科学—教育学]
G659.28
[文化科学—教育学]
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题名关于解决台湾问题的战略和步骤
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作者
邱光洪
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机构
昭通师范高等专科学校成教处
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出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2002年第4期11-15,共5页
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文摘
针对台湾问题未得到解决的内因和外因 ,结合近来国际政治形势的变化 ,介绍和探讨党的第二代。
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关键词
中国
台湾问题
一国两制
和平统一
"两国论"
两岸"三通"
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Keywords
the Taiwan question
one country, two systems
peaceful reunification
eight opinions and propositions
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分类号
D618
[政治法律—中外政治制度]
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题名邓小平理论“三进”教学实践探讨
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作者
邱光洪
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机构
昭通师范高等专科学校成教处
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出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2002年第6期63-66,共4页
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文摘
邓小平理论“三进”是高校思想政治工作的一项重要使命 ,提高“两课”教师的理论认识 ,改革探索新的教学方法 ,以大学生、学员关注的问题为切入点 ,重点解决“进学生头脑”这一核心问题 ,从而整体推进“三进”工作。
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关键词
“三进”教学
邓小平理论
高校
思想政治工作
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Keywords
Deng Xiaoping Theory
“three advances”
teaching p ractice
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名浅议孟子的“性善论”
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作者
刘燕
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机构
昭通师范高等专科学校成教处
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出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2003年第1期9-14,共6页
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文摘
“性善论”是孟子思想体系中的重要部分 ,恻隐、羞恶、辞让和是非四心是其具体表现 ,孟子据此来划分“人”与“非人”,以人的社会属性来界定人的本质属性 ,具有相当的先进性 ,对人的本质属性的探讨作出了一定的贡献 ;但由于“性善论”是为维护封建伦理道德和统治阶级政权服务的 。
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关键词
孟子
性善论
社会道德
思想体系
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Keywords
Mencius
theory of original goodness of human nature
four senses(hearts)
social morality
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分类号
B222.5
[哲学宗教—中国哲学]
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