基础教育课程改革与高师院校的应对措施

文章介绍了我国新一轮“课改”的进程、内容等 。

如何培养“课改”后的中学师资

文章结合我校的做法 ,从三个方面论述了高师院校如何为“课改”后的基础教育培养新型师资。