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题名幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略
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作者
姜艳华
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机构
山西省晋中市寿阳县滨河第二幼儿园
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出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第7期26-26,共1页
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文摘
随着社会文化的飞速发展,整个社会对学前儿童教育的关注度提升到了一个空前的高度。而语言作为一切教育的基础,自然就凸显出了其不可或缺的重要性。笔者借着这篇文章,围绕当前幼儿园语言教育存在的问题,针对性地提出解决方案,以此来实现幼儿园语言教育的价值。
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关键词
幼儿园
语言教育
教学策略
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分类号
G791
[文化科学—教育学]
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题名幼儿园场域中的教师关怀
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作者
赵娜
高婧
张文新
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机构
太原师范学院教育学院
北华大学教育学院
山西省晋中市寿阳县滨河第二幼儿园
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出处
《生活教育》
2021年第19期84-87,共4页
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文摘
教师关怀是教师在教育活动中以"关怀"理论为指导的教育表现,是一种源于"爱"的"全身心投注"。现实教育中,幼儿教师的"关怀"认知与行为是一种基于自身教育经验的朴素解读与实践,这是教师职业的本性使然。为了提升幼儿教师关怀认知与行为的有效性,需要将关怀教育理论纳入幼儿教师教育体系中,提升幼儿教师的人文关怀素养。
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关键词
教师关怀
教师成长
幼儿发展
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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题名创玩民间游戏 点亮趣味童年
被引量:2
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作者
刘祝秀
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机构
晋中市寿阳县滨河第二幼儿园
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出处
《山西教育(幼教)》
2021年第12期18-19,共2页
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文摘
民间游戏是流传在民间的具有中国特色的游戏。民间游戏材料简单,趣味性强,幼儿参与度高。但随着现代游戏材料的丰富,传统的民间游戏已不能满足幼儿游戏的需求,为了更好地继承和发展民间游戏,我们根据当代幼儿的生活经验和社会背景,对适合幼儿的民间游戏进行继承性的创新。我们主要从游戏材料、游戏玩法方面进行改编创新,使民间游戏与时俱进,趣味性更强。
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关键词
民间游戏
游戏材料
幼儿游戏
幼儿参与
趣味性
与时俱进
点亮
继承性
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名当地传统美食渗透到区域游戏活动的实践研究
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作者
霍瑞芳
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机构
晋中市寿阳县滨河第二幼儿园
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出处
《山西教育(幼教)》
2021年第9期19-20,共2页
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文摘
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:"幼儿园要以游戏为基本活动。"著名教育家马斯基说过:"教育必须反映本民族、本地方的特色、精神、传统和特点。"因此,我园尝试通过挖掘本地的传统美食文化来开展区域游戏活动,让他们在玩中做、做中学,领略本地传统美食的文化底蕴,感受家乡的民俗民风,激发幼儿热爱家乡的情感。
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关键词
区域游戏活动
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
传统美食
民俗民风
著名教育家
激发幼儿
热爱家乡
以游戏为基本活动
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名E时代家园沟通的问题及对策
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作者
霍瑞芳
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机构
晋中市寿阳县滨河第二幼儿园
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出处
《山西教育(幼教)》
2018年第4期7-9,共3页
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文摘
苏霍姆林斯基说过:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。”家园共育是幼儿园教育工作必不可少的一部分,家长是幼儿园教育不可忽视的教育资源,它为促进幼儿身心全面和谐发展提供了一条有效的途径。家园教育相辅相成、协调一致,就能有利于幼儿发挥各种潜能,获得健全人格的发展。本期将就家园共育的话题展开讨论。
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关键词
家园
E时代
幼儿园教育
家庭教育
学校教育
教育工作
教育资源
和谐发展
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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