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山西省新记录helicotylenchus indicus记述 被引量:3
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作者 徐玉梅 赵增旗 +2 位作者 王建明 霍世英 江春 《山西农业大学学报(自然科学版)》 CAS 2013年第6期517-519,共3页
采用浅盘分离法分离采自山西省灵石早熟禾根际土壤的线虫,再用Seihorst法脱水制片,用微分干涉显微镜观察其形态特征并进行测量。结果表明,其雌虫形态特征为热杀死后呈封闭的C形或螺旋形,背食道腺开口距口针基部球的距离大于口针长度的1/... 采用浅盘分离法分离采自山西省灵石早熟禾根际土壤的线虫,再用Seihorst法脱水制片,用微分干涉显微镜观察其形态特征并进行测量。结果表明,其雌虫形态特征为热杀死后呈封闭的C形或螺旋形,背食道腺开口距口针基部球的距离大于口针长度的1/4。食道腺与肠在腹面或侧面重叠。阴门横裂,侧尾腺口位于位端侧区中央;未发现雄虫。其雌虫形态测量值为L=592±59(517~669)μm,a=25±2.7(22~28),b=5.8±0.8(4.4~7.1),c=37±5.9(28~45),c′=1.3±0.1(1.1~1.5),V=60±2.6(54~63),St=21±0.9(20~23)μm;根据其形态特征和测量值,鉴定为Helicotylenchus indicus Siddiqi,1963,此线虫为山西省首次报道,早熟禾是其新记录寄主。 展开更多
关键词 早熟禾 螺旋线虫 新记录
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视奏与背谱技能训练 被引量:1
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作者 赵盛君 《黄河之声》 2007年第16期92-92,共1页
在钢琴学习的过程中,每个学生都会触及到一些相同的问题,如跳音的弹奏、手腕的运用等多方面需要学生自己体会的重点和难点。在教学过程中,教师也可根据学生的弱项因人而异,布置一些能够克服这些问题的练习曲,以至使学生在强化的练习曲... 在钢琴学习的过程中,每个学生都会触及到一些相同的问题,如跳音的弹奏、手腕的运用等多方面需要学生自己体会的重点和难点。在教学过程中,教师也可根据学生的弱项因人而异,布置一些能够克服这些问题的练习曲,以至使学生在强化的练习曲中寻找支点。 展开更多
关键词 视奏 背谱
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创新艺术思维在机械设计中的应用探讨究——评《机械设计》
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作者 张业华 张妍 《铸造》 CAS 北大核心 2020年第10期I0025-I0025,共1页
机械设计是机械生产的第一步,任何机械产品都始于机械设计,机械设计的质量直接决定产品的性能和质量,关系到机械产品的价格,而机械设计思维能为机械设计提供方向,能为机械设计的具体实施提供先导。因而,要保证机械产品的性能,增强机械... 机械设计是机械生产的第一步,任何机械产品都始于机械设计,机械设计的质量直接决定产品的性能和质量,关系到机械产品的价格,而机械设计思维能为机械设计提供方向,能为机械设计的具体实施提供先导。因而,要保证机械产品的性能,增强机械产品的可靠性,确保机械产品的安全性,就要将多种创新思维运用到机械设计中,让机械产品设计能够满足强度、刚度、耐磨性等方面的要求,确保安全性,避免人身及设备事故的发生。由吴宗泽、吴鹿鸣等主编的《机械设计》(中国铁道出版社,2016年1月版)一书,在充分考虑当前工程类大学生培养目标和认知规律的基础上,从机械零件入手,对机械设计进行了总体的介绍,阐述了连接零件设计、机械传动设计、轴系零件设计等内容,为音乐创新艺术思维在机械设计中的应用探讨做了必要准备。本书具有以下几个特点。 展开更多
关键词 艺术思维 中国铁道出版社 机械零件 机械产品设计 机械设计 设备事故 设计思维 轴系零件
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论语言的指称和隐喻问题
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作者 贾大飞 《神州》 2016年第17期107-108,共2页
本文首先论述了奥古斯丁语言观中存在的问题,指出这种常识性的语言观实为传统符合论的翻版,它无法回答语言和事物何以在逻辑上同构的问题.对此本文指出,语言从根本上来说不是对现成外物的指称和描述,相反一切事物都是借由语言而带入其... 本文首先论述了奥古斯丁语言观中存在的问题,指出这种常识性的语言观实为传统符合论的翻版,它无法回答语言和事物何以在逻辑上同构的问题.对此本文指出,语言从根本上来说不是对现成外物的指称和描述,相反一切事物都是借由语言而带入其存在的.从这种先验的意义上来看,本源性的语言是隐喻的,而指称性和描述性的语言都只是这种隐喻性语言的派生物. 展开更多
关键词 奥古斯丁 维特根斯坦 语言 指称 隐喻
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浅谈歌剧对音乐剧的影响
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作者 王旭华 《安康学院学报》 2007年第3期66-68,共3页
西方歌剧和音乐剧形成于两个不同的历史时期,不同的历史背景导致了两种艺术样式的不同,但同时也可以看出,西方音乐剧在其艺术样式的形成和发展上均受到歌剧的较大影响,二者之间有深厚的历史渊源和紧密的联系。
关键词 歌剧 音乐剧 影响
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大学英语听力教学策略研究 被引量:1
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作者 徐甜甜 《知识窗(教师版)》 2024年第2期12-14,共3页
听力技能是大学生英语技能的核心组成部分,也是英语口语技能的基础,因此听力技能的教与学应当引起相关人员的重视。文章分析大学英语听力教学(尤其是二本院校非英语专业)存在的问题,并提出对应的改进策略,希望能够用于指导日后的教学实... 听力技能是大学生英语技能的核心组成部分,也是英语口语技能的基础,因此听力技能的教与学应当引起相关人员的重视。文章分析大学英语听力教学(尤其是二本院校非英语专业)存在的问题,并提出对应的改进策略,希望能够用于指导日后的教学实践,也希望能够对相关教师有所启发。 展开更多
关键词 大学英语 听力教学 非英语专业
原文传递
角色冲突理论下的辅导员队伍建设
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作者 张骐瑛 《知识窗(教师版)》 2022年第8期99-101,共3页
为推动高校辅导员队伍全面、健康发展,提升辅导员专业能力和业务素质,适应职业要求,文章从辅导员面临的角色冲突入手,从角色内部冲突和角色间冲突两个方面,探究了辅导员队伍建设中存在的问题,并从政府、高校、角色三个层面,寻求解决角... 为推动高校辅导员队伍全面、健康发展,提升辅导员专业能力和业务素质,适应职业要求,文章从辅导员面临的角色冲突入手,从角色内部冲突和角色间冲突两个方面,探究了辅导员队伍建设中存在的问题,并从政府、高校、角色三个层面,寻求解决角色冲突的方法,在一定程度上缓和辅导员发展的冲突,提升辅导员工作效率,促进辅导员队伍的稳定发展。 展开更多
关键词 高校 辅导员队伍 角色冲突
原文传递
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