基于数据库加密技术的研究

近几年,随着网络和信息技术的突飞猛进,病毒、木马在互联网中广泛地传播,数据对于一个企业、甚至一个国家是核心重要的部分,所以数据的安全性受到人们广泛的关注.运用专业的安全保密产品和对数据库的各种加密技术,才能有效地保护数据的安全性.

C语言程序设计的教学改革与实践探讨

C语言程序设计是初学者学习计算机语言的一门重要的程序设计语言课程,在学校开设C语言程序设计课程有着重要意义。通过分析目前C语言教学现状,针对C语言教学存在的问题,从学生自身、教学方式、实践能力和考试方法等方面提出了一些方法和建议,以提高C语言的教学质量来适应新的发展需要。

“走下去教学”模式在计算机课堂的运用

由于计算机知识的抽象,加之教学模式一成不变等原因,计算机课难以实现学以致用的教学目的。采取"走下去教学"模式,可调动教师的教学积极性,发挥学生的主观能动性,做到教师讲与学生练同步,学习新知识与上机实践同步,收到很好的教学效果。

基于用户情境聚类的Web服务发现方法研究

针对快速发现用户适合度较高的Web服务问题,提出了一种基于用户情境聚类的Web服务发现方法。将聚类与倒排索引技术融入Web服务发现算法,利用BIRCH聚类思想进行用户情境聚类,有效地缩小了Web服务的查找范围,而倒排索引技术则能够快速定位服务,进一步优化了Web服务发现的时间。结合实例和实验,并与其他Web服务发现方法进行比较,结果表明了该方法的服务发现结果和时间效率均优于其他方法。

基于历史用户QoS感知的Web服务发现方法

目前的Web服务发现方法,由于没有充分利用用户情境信息,导致在服务发现时间和结果准确率方面存在不足。首先对包括当前用户在内的情境相似的用户进行了聚类,缩小了服务发现的范围;然后,在此基础上利用当前用户偏好信息及情境相似的历史用户感知到的候选服务的QoS数据,给出了一种基于历史用户QoS感知的Web服务发现方法,包括候选服务的QoS数据获取和综合权重计算;最后,结合实验并与其他Web服务发现方法进行比较,证明了该方法在服务发现结果的准确率和时间效率方面均有了一定的提升。

基于SQL Server2005对XML的支持分析研究

当前主流的数据库产品都宣布了对XML的支持,微软的数据库产品是从SQL Server 2000开始支持XML的,但是SQL Server 2000对XML的支持还存在较多的局限性。在SQL Server 2005中,对XML的支持做出了许多重要的改进。该文针对SQL Server 2005对XML改进的支持特性进行了分析。

定格动画在课件中应用的案例分析

定格动画是先逐格地拍摄物体然后连续放映,使之产生一种运动的效果.其制作过程简单、直观,可以运用于课件的制作.通过定格动画可以突破教学中的难点和重点,激发学生的学习兴趣和热情.该文旨在从一线教师的角度出发,将定格动画与课件制作相结合,以实践操作的方式,论证了定格动画应用于课件制作的可行性.

高师教学法课改实践与探索

在国家基础教育课程改革逐渐深入的大背景下,高师院校对专任教师基本教学技能的培养及课程的教改面临新的挑战。因此只有合理构建课程体系、改革教学内容和方法,才能有效实现课程的价值;作为《教法》课改先行者的教师只有通过不断地学习,更新观念,勇于向传统的教学理念和教学模式挑战,才能早日实现课程改革的目标。

新阶段大学计算机公共基础课程教学探索与实践

如今,计算机技术与网络技术发展迅猛,并已渗透到我们生活的方方面面。在大学阶段,使学生掌握计算机的相关知识与技,提高学生的知识运用能力,是新阶段大学计算机公共基础教学中最为重要的教学目标,也是广大教育工作者最为关注的重要课题。本文旨在探索如何进行大学计算机基础课程教学,主要从教学方法方面进行系统阐述。