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改进化学实验教学 强化科学素质培养
被引量:
4
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作者
弓艳梅
《化学教学》
CAS
2005年第1期8-9,14,共3页
化学实验教学是实施科学素质教育的主要途径之一,本文以钠与水反应为例,介绍了在教学中怎样挖掘 一个化学实验中蕴涵着的科学素质教育因素,并在教学中有效实施,以提高学生科学素质的实践经验。
关键词
化学实验教学
科学素质教育
科学素质培养
学生科学素质
实践经验
主要途径
挖掘
蕴涵
反应
下载PDF
职称材料
题名
改进化学实验教学 强化科学素质培养
被引量:
4
1
作者
弓艳梅
机构
晋中高等师范专科学校太谷分校
出处
《化学教学》
CAS
2005年第1期8-9,14,共3页
文摘
化学实验教学是实施科学素质教育的主要途径之一,本文以钠与水反应为例,介绍了在教学中怎样挖掘 一个化学实验中蕴涵着的科学素质教育因素,并在教学中有效实施,以提高学生科学素质的实践经验。
关键词
化学实验教学
科学素质教育
科学素质培养
学生科学素质
实践经验
主要途径
挖掘
蕴涵
反应
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
改进化学实验教学 强化科学素质培养
弓艳梅
《化学教学》
CAS
2005
4
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