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晋城市城区王台铺矿小学:构建和谐教育 提升德育实效
1
作者
王会军
《山西教育(管理版)》
2021年第11期25-27,共3页
晋城市城区王台铺矿小学始建于20世纪60年代。60年来,学校四迁校址,1990年独立建制,是一所区直四轨制学校。近年来,学校以创建全国文明城市为契机,坚持"德育为首、教学为主、科研为导、素质为本"的方针,遵循"抓养成促规...
晋城市城区王台铺矿小学始建于20世纪60年代。60年来,学校四迁校址,1990年独立建制,是一所区直四轨制学校。近年来,学校以创建全国文明城市为契机,坚持"德育为首、教学为主、科研为导、素质为本"的方针,遵循"抓养成促规范,以规范促和谐"的工作思路,努力构建和谐教育,创新学校德育,取得了显著成效。
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关键词
独立建制
德育实效
德育为首
学校德育
晋城市城区
一所
工作思路
构建和谐
原文传递
题名
晋城市城区王台铺矿小学:构建和谐教育 提升德育实效
1
作者
王会军
机构
晋城市城区王台铺矿小学
出处
《山西教育(管理版)》
2021年第11期25-27,共3页
文摘
晋城市城区王台铺矿小学始建于20世纪60年代。60年来,学校四迁校址,1990年独立建制,是一所区直四轨制学校。近年来,学校以创建全国文明城市为契机,坚持"德育为首、教学为主、科研为导、素质为本"的方针,遵循"抓养成促规范,以规范促和谐"的工作思路,努力构建和谐教育,创新学校德育,取得了显著成效。
关键词
独立建制
德育实效
德育为首
学校德育
晋城市城区
一所
工作思路
构建和谐
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
晋城市城区王台铺矿小学:构建和谐教育 提升德育实效
王会军
《山西教育(管理版)》
2021
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