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基于“教—学—评”一体化的高中化学教学策略研究
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作者 王双云 《名师在线(中英文)》 2024年第15期54-56,共3页
《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》提出“教—学—评”一体化教学理念,指引教师转变传统教学方式,有机地结合教、学、评,推动“素养为本”的评价观落地生根。在此背景下,文章基于“教—学—评”一体化的高中化学教学理论和... 《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》提出“教—学—评”一体化教学理念,指引教师转变传统教学方式,有机地结合教、学、评,推动“素养为本”的评价观落地生根。在此背景下,文章基于“教—学—评”一体化的高中化学教学理论和实践研究,在厘清“教—学—评”一体化内涵和价值的基础上,以“电解质的电离”一课为例,具体论述了教学策略,希望推动高中化学教学质量的提高。 展开更多
关键词 高中化学 “教—学—评”一体化 教学策略
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舞蹈啦啦操对校园文化建设的影响探讨 被引量:6
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作者 姜丽 《学周刊》 2018年第21期152-153,共2页
当前,我国各地区高校普遍引进了一项体育运动,即啦啦操。这项体育运动最初以比赛助威形式出现在人们眼中,发展到目前,已经成为了一项单独的体育运动。在2001年,啦啦操传入我国各大校园,受到了我国学生的普遍喜爱和追捧,在短短几年中,啦... 当前,我国各地区高校普遍引进了一项体育运动,即啦啦操。这项体育运动最初以比赛助威形式出现在人们眼中,发展到目前,已经成为了一项单独的体育运动。在2001年,啦啦操传入我国各大校园,受到了我国学生的普遍喜爱和追捧,在短短几年中,啦啦操以其独特的魅力并以迅雷不及掩耳之势,成为了我国各中学校体育运动不可或缺的一项运动。啦啦操是一项年轻的体育运动项目,重视团队精神的培养,符合当前建设校园体育文化的需求。 展开更多
关键词 啦啦操 校园文化建设 舞蹈
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网络同传,让轻松管理机房不是梦——解决上网与“传奇教室”使用的冲突
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作者 马贺 白建光 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2011年第4期93-94,共2页
多年来,“传奇教室”一直在我的信息技术教学中扮演着重要的角色,然而2010年11月学校的机房在滞后了很多年之后终于也可以网上了。高兴之余却要面临一个很大的问题——上网与“传奇教室”使用冲突,之所以说它是个很大的问题是由于解... 多年来,“传奇教室”一直在我的信息技术教学中扮演着重要的角色,然而2010年11月学校的机房在滞后了很多年之后终于也可以网上了。高兴之余却要面临一个很大的问题——上网与“传奇教室”使用冲突,之所以说它是个很大的问题是由于解决它将耗费大量的时间和精力。网络对于信息技术教学工作的重要性可想而知,如若鱼和熊掌能够兼得,给教学带来的便利自是不能言表了! 展开更多
关键词 教室 传奇 网络 冲突 上网 机房 信息技术教学 管理
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中小学图书采购工作中的问题与思考 被引量:3
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作者 姚宝秀 《中小学图书情报世界》 2009年第6期12-13,共2页
分析目前中小学图书馆图书采购工作中所面临的问题,并提出了相应改进的建议措施。
关键词 中小学图书馆 图书采购 问题与对策
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实验探究在初中化学课堂教学中的应用分析 被引量:1
5
作者 孟丽 《新课程》 2018年第5期96-96,共1页
随着新课改的不断推进与发展,教育部对各个学科的建设提出了新的要求。初中化学是初中阶段的一门重要学科,化学的学习离不开实验探究,教师在教授化学知识的过程中要有效地结合实验,使学生高效地领悟化学内涵。将对实验探究在初中化学课... 随着新课改的不断推进与发展,教育部对各个学科的建设提出了新的要求。初中化学是初中阶段的一门重要学科,化学的学习离不开实验探究,教师在教授化学知识的过程中要有效地结合实验,使学生高效地领悟化学内涵。将对实验探究在初中化学课堂教学中的应用价值进行探究,以期提高初中化学的教学成效。 展开更多
关键词 实验探究 初中化学 课堂教学 应用探究
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《雷雨》教案
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作者 王志敬 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2010年第3期41-43,共3页
【教学背景】 《雷雨》是高中语文第四册第四单元第一课。从它开始,我们将开始赏析现代戏剧、古典戏曲。而《雷雨》又是中国现当代戏剧扛鼎之作,所以,如何处理这篇选文就显得尤为重要。
关键词 《雷雨》 高中语文第四册 教案 现代戏剧 教学背景 古典戏曲 现当代 选文
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提升高中生作文思想深度的方法探讨
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作者 王益勤 《新作文(小学低年级版)》 2020年第6期84-84,共1页
对一篇作文来说,生动的语言、严谨的结构都不足以证明是优秀的文章。在写作中的思想深度,是决定全篇作文质量的重要指标之一。因此,在高中阶段的教学中,用对学生作文思想深度的训练,来强化学生的实际写作水平,让学生写出来的作文更加具... 对一篇作文来说,生动的语言、严谨的结构都不足以证明是优秀的文章。在写作中的思想深度,是决定全篇作文质量的重要指标之一。因此,在高中阶段的教学中,用对学生作文思想深度的训练,来强化学生的实际写作水平,让学生写出来的作文更加具有感染力,能够进一步吸引阅读者的注意力。从而,不仅有效地改变了学生原有的写作方法,还促使学生掌握丰富的写作技巧,促进学生语文素养和综合能力得到发展。1.观察生活,创造思想。生活可以说是写作的最佳素材。 展开更多
关键词 思想深度 作文质量 写作方法 写作技巧 高中阶段 高中生作文 方法探讨 强化学生
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初中数学课堂中分层教学的实践
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作者 宋慧远 《好日子》 2021年第17期291-291,共1页
新课程当下的教师应该不断地创新初中数学的教学模式。比如,可以使用分层教学的教学方法进行初中数学的教学,以促进初中学生的数学学习水平的提升和教师的教学效果与教学质量的提升。此篇文章对现阶段初中数学教学过程中存在的弊端进行... 新课程当下的教师应该不断地创新初中数学的教学模式。比如,可以使用分层教学的教学方法进行初中数学的教学,以促进初中学生的数学学习水平的提升和教师的教学效果与教学质量的提升。此篇文章对现阶段初中数学教学过程中存在的弊端进行了分析,对初中数学的教学过程中应用分层教学的方法的重要性进行了分析,对分层教学方法能够更好地应用到初中数学的教学当中提出了一些建议。 展开更多
关键词 初中数学课堂 分层教学 实践策略
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如何提高学牛对通用技术的学习兴趣
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作者 刘瑞娟 《教育界(教师培训)》 2011年第7期165-165,53,共2页
通用技术是国家新课程改革所开设的一门必修课程,教师对于这门课程的开展可谓举足轻重,需要教师不断探索和尝试。要想提高学生对这门课的兴趣.首先要抓住心理学上的首因效应,上好第一节课,让学生对课程产生兴趣;再者就是要上好实... 通用技术是国家新课程改革所开设的一门必修课程,教师对于这门课程的开展可谓举足轻重,需要教师不断探索和尝试。要想提高学生对这门课的兴趣.首先要抓住心理学上的首因效应,上好第一节课,让学生对课程产生兴趣;再者就是要上好实践课,让学生真正从“做中学,学中做”,寓学于乐;除此之外还要丰富教学内容,发挥多媒体教学的优势。 展开更多
关键词 通用技术 学生 兴趣
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如何提高高中历史课堂有效性
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作者 姚秋玲 《生活教育》 2014年第S1期126-126,共1页
课堂教学的有效性是一种过程,更是一种理念。它不仅关注知识的教育,更崇尚智慧的教育。让我们真正"走进"新课程,以新的教学理念引领教学实践,更新教学方法,让学生积极主动地参与学习,实现有效、多向、高质量的互动,从而真正... 课堂教学的有效性是一种过程,更是一种理念。它不仅关注知识的教育,更崇尚智慧的教育。让我们真正"走进"新课程,以新的教学理念引领教学实践,更新教学方法,让学生积极主动地参与学习,实现有效、多向、高质量的互动,从而真正实现课堂教学的有效性。 展开更多
关键词 高中 历史课堂 有效性
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提升高中物理教学有效性的探讨
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作者 赵丽芳 《新课程》 2019年第33期171-171,共1页
随着素质教育的全面实施,高中物理教学体系应用不断成熟,教师倾向于使用新型的教学模式吸引学生的注意力。物理学科作为一门与自然联系紧密的课程,在高中课程教学中占据重要的组成部分。有效的物理教学对于提高学生的学习兴趣、培养学... 随着素质教育的全面实施,高中物理教学体系应用不断成熟,教师倾向于使用新型的教学模式吸引学生的注意力。物理学科作为一门与自然联系紧密的课程,在高中课程教学中占据重要的组成部分。有效的物理教学对于提高学生的学习兴趣、培养学生良好的物理学习习惯有着重要的意义。 展开更多
关键词 高中物理 有效性 新课程
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浅谈校园网的使用及维护
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作者 张青叶 《信息系统工程》 2010年第7期94-94,93,共2页
本文通过校园网的应用,以及网络中存在的问题,从而加强校园网的维护,保障网络教学的正常进行和教学资源的合法访问,使网络免受病毒、恶意软件的破坏和其他不良意图的攻击,进一步提高教师教学的效率和教学质量。
关键词 校园网 使用 维护
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利用中学图书馆开展劳动教育的探究
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作者 姚宝秀 《山西教育(管理版)》 2022年第3期68-69,共2页
2020年3月20日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,7月15日,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,充分反映了党中央对劳动教育的高度重视。劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳... 2020年3月20日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,7月15日,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,充分反映了党中央对劳动教育的高度重视。劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。 展开更多
关键词 热爱劳动 中学图书馆 教育指导纲要 大中小学 精神面貌 价值取向 育人功能 劳动技能
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啦啦操运动在初中体育教学中的运用研究 被引量:7
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作者 姜丽 《才智》 2018年第16期33-33,共1页
随着在啦啦操运动中融入了很多体育教育,啦啦操自身中的体育文化也日益对校园文化有所影响。但是,因为主观因素与客观因素的影响,很多学校塑造和建设啦啦操体育文化中还有诸多问题,所以需要深入研究在初中体育教学中啦啦操运动的具体开展。
关键词 啦啦操 体育文化 初中体育
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把PPT文件变身为方便播放的exe文件
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作者 马贺 马加 《教育管理与艺术》 2014年第1期120-121,共2页
利用PowerPoint制作课件,在教师中越来越普及了.制作好的PPT一般都需要运行PowerPoint,之后再手动点击“窗口”菜单下的“观看幻灯片”(或压“F5”键),经过好几个步骤才能播放,不像Flash、可执行文件(exe文件)等文件那样点击后直接... 利用PowerPoint制作课件,在教师中越来越普及了.制作好的PPT一般都需要运行PowerPoint,之后再手动点击“窗口”菜单下的“观看幻灯片”(或压“F5”键),经过好几个步骤才能播放,不像Flash、可执行文件(exe文件)等文件那样点击后直接就可以运行.尤其对电脑操作不熟练的老师,PPT文件中有一些重要的链接,如声音、视频、动画等,在携带的过程中不小心漏掉哪个文件,在课堂上都会遇到不能正常播放的尴尬.如今,我这里有两种方法,把PPT文件及与其相关的链接文件变身为一个可执行文件,从此让你远离这些不便和尴尬. 展开更多
关键词 EXE文件 PPT文件 POWERPOINT 播放 可执行文件 Flash 电脑操作 幻灯片
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谈高中历史教学中培养学生审辨思维模式的方法 被引量:5
16
作者 赵玲 《才智》 2019年第34期64-64,共1页
批判性思维也叫做审辨性思维,主要是指学习主体对所学知识的价值、性质、准确性和真实性进行有效的评价,从而获得正确的价值观念。受以往教学方式的制约,在日常教学中批判性思维没有得到广泛的使用,绝大多数教师只是对形式进行了创新,... 批判性思维也叫做审辨性思维,主要是指学习主体对所学知识的价值、性质、准确性和真实性进行有效的评价,从而获得正确的价值观念。受以往教学方式的制约,在日常教学中批判性思维没有得到广泛的使用,绝大多数教师只是对形式进行了创新,未能取得实质性的进展。因此,高中历史教师在教学的过程中,需要对审辨性思维的培养进行高度的关注,使其得到不断的拓展和延伸。 展开更多
关键词 高中历史 审辩思维模式 培养策略
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创新是数学课堂教学的精髓
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作者 牛丽丽 《才智》 2009年第15期11-11,共1页
培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢?
关键词 课堂教学 问题意识 创造思维 思维能力 解题教学 创造性思维 思维过程 思维素质 发散性思维 乐学
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如何上好高中数学复习课
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作者 牛丽丽 《才智》 2009年第9期89-89,共1页
高中数学的复习课是针对前一阶段学习内容的总结和巩固,是对所学内容的整合、提炼和升华,是学生对刚讲过的知识一个由浅到深,由分散到系统的认识,是课程里面的重点。那么,如何上好一节复习课呢?
关键词 数学复习课 阶段学习 解题能力 思维能力 数学问题 评讲 复习阶段 数学题 学习困难生 学习方法
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新生入学的第一课
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作者 徐景红 《山西教育(管理版)》 2015年第9期20-21,共2页
新生入学,不论是小学、初中还是高中,实际上意味着人生进入一个新阶段。青少年学生正处于人生的黄金时期——最重要的儿童、少年或青年时期,如果通过入学教育开个好头,使他们在这一时期过得充实有意义,使他们逐步养成良好的习惯,使他们... 新生入学,不论是小学、初中还是高中,实际上意味着人生进入一个新阶段。青少年学生正处于人生的黄金时期——最重要的儿童、少年或青年时期,如果通过入学教育开个好头,使他们在这一时期过得充实有意义,使他们逐步养成良好的习惯,使他们能经常收获到成功的喜悦,毫无疑问,将直接助力他们幸福成功的一生。不同于其他年级开学时进行的例行安全教育,我认为新生入学教育必须突出学校特色,符合学生的年龄和心理特征,突出教育的方向性和实效性。 展开更多
关键词 第一课 学校特色 入学教育 青少年学生 心理特征 教育内容 终生受益 校史 心理健康 身体素质教育
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提高逆境商,加强学生抗挫折能力的培养
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作者 徐景红 《山西教育(管理版)》 2016年第12期32-33,共2页
从学校方面来说,激烈的校际竞争使得几乎所有高中学校只抓高考,学生的唯一任务就是做题、考试,课本以外的东西被选择性忽视,其结果是学生对防诈骗似懂非懂,没有“免疫力”,一遇上高超的诈骗陷阱就一头载了进去。而江苏的大学汇编... 从学校方面来说,激烈的校际竞争使得几乎所有高中学校只抓高考,学生的唯一任务就是做题、考试,课本以外的东西被选择性忽视,其结果是学生对防诈骗似懂非懂,没有“免疫力”,一遇上高超的诈骗陷阱就一头载了进去。而江苏的大学汇编题库、组织“安全知识考试”,还规定“80分以下重考”,是把防诈骗作为一门课程来做,颇有中国特色。 展开更多
关键词 能力的培养 学生 逆境商 挫折 知识考试 高中学校 中国特色 选择性
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