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题名晋城民俗文化旅游资源开发研究
被引量:2
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作者
袁军
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机构
晋城职业技术学院旅游系
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出处
《沧桑》
2009年第6期50-51,共2页
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文摘
民俗文化旅游是目前旅游业发展的重点。晋城市民俗文化旅游资源极为丰富,精心拣选和科学开发晋城民俗文化旅游资源是晋城市旅游业快速健康发展的关键。
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关键词
晋城
民俗文化
旅游资源
开发
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分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
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题名论晋城开发度假村旅游的可行性研究
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作者
郭亚琼
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机构
山西省晋城职业技术学院旅游系
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2008年第9期5-6,共2页
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文摘
度假村旅游是针对白领、金领等少数阶层设计的高档场所,随着我国经济的快速发展,越来越多的高收入阶层涌现出来,他们对舒适文雅自然的休闲度假旅游的需求也越来越大。晋城市是一个新兴的旅游城市,旅游业发展迅速,周边自然环境保护良好,适合发展度假村旅游,在满足旅游者需求的同时,带动当地旅游经济的发展。
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关键词
度假村旅游
晋城市
可行性
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分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
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题名山西省高等职业教育与经济协调发展分析与研究
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作者
李静
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机构
晋城职业技术学院旅游系
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出处
《长春教育学院学报》
2014年第24期103-104,共2页
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基金
山西省教育科学"十二五"规划职业教育专项课题<职业教育与山西经济社会协调发展的理论与实践研究>
课题编号:ZJ-12055
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文摘
职业教育在我国社会经济发展中起着培养高素质技术技能型人才的任务,二者互相制约和促进。山西省的国民经济在改革开放以来,取得了长足的进步,但与全国相比,仍属于经济欠发达省份,能源产业结构升级的同时,也引发了人才的结构性失衡现象。在国家提出大力发展职业教育的背景下,分析山西职业教育发展的现状与存在的问题,采用理论分析和实证分析相结合的方法,探讨促进职业教育与社会经济协调发展的对策和建议,以期为山西经济的振兴提供有价值的理论探索。
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关键词
山西省
职业教育
社会经济
协调度
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名晋城市非物质文化遗产及其保护
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作者
袁军
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机构
晋城职业技术学院旅游系
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出处
《沧桑》
2010年第1期14-15,40,共3页
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文摘
山西晋城市非物质文化遗产非常丰富,保护和利用好晋城市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现晋城经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。
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关键词
晋城市
非物质文化遗产
保护
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分类号
G122
[文化科学]
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题名长治市城镇居民消费结构及消费趋向分析
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作者
李静
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机构
晋城职业技术学院旅游系
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出处
《长治学院学报》
2011年第6期28-30,共3页
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文摘
研究居民消费结构的发展趋势和规律性,可以把握居民消费变化的规律和发展趋势,促进消费结构优化和升级。文章运用消费结构的一般理论,运用统计方法对长治市城镇居民消费结构的历史、现状和未来进行了系统地研究和分析。
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关键词
城镇居民
消费结构
扩展线性支出系统
对策
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分类号
F126.1
[经济管理—世界经济]
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题名浅析陈云与三年困难时期国民经济的调整
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作者
袁军
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机构
晋城职业技术学院旅游系
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出处
《沧桑》
2010年第2期117-118,共2页
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文摘
1959~1961年,中国国民经济出现了严重的困难,时任中共中央副主席、中财委主任的陈云,为了解灾情,探寻克服困难的办法,多次到灾区开展大规模调查研究,提出了一系列克服困难的正确措施,对渡过困难时期,完成经济调整工作作出了巨大贡献。
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关键词
陈云
困难时期
国民经济
调整
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分类号
K27
[历史地理—中国史]
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题名浅谈地理教学中的几种方法
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作者
宋春艳
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机构
山西晋城职业技术学院旅游系
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出处
《沧桑》
2008年第6期219-220,共2页
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文摘
在教育改革的趋势下,应更新教学理念,改变教学方式、方法,构建开放式的教学体制,在地理教育上实行地理素质教育,教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法,以求取得更好的教学效果。
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关键词
地理教学
素质教育
教学方法
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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