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以学生为主体创教学之民主
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作者 蔡清松 《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2013年第1期75-75,共1页
新课程数学教学强调以人为本，要求在教学中确定学生的主体地位，提高其能动性，这是对学生生命发展的最大关注，也是新课程的基本要求，从而使学生具有积极进取、主动求知的能力。数学教学学生主体地位的确立可以从以下几个方面进行：
关键词 以学生为主体 数学教学 民主 学生主体地位 以人为本 生命发展 积极进取 新课程
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