指导探究学习 提高解题能力

在求解函数y=x+1/x(x＞0)的值域问题中,学生出现如下解法: 解法一:因为x＞0,所以1/x＞0,因此x+1一＞0,即函数的值域为{y|y＞0}.

例谈高考地理选择题解题方法

近几年来，文科综合地理试题选择题出现了两个趋势：一是选择题所占比重提高，如：从近五年全国各地的高考地理或文科综合试卷看，选择题题量大、分值高，约占卷面总分值的一半；二是出现了题组选择题，

论如何增强高中生数学知识应用能力

数学知识通常都来源于实践,并且最终也要应用于实践才能够体现出其真正价值,由此,新课程标准就对数学学科教学提出了相应要求,即任课教师不仅需要致力于传授基本数学知识,更要在培养学生数学知识应用能力方面投注较多精力。具体到高中阶段,各数学教师就有必要在上述教学目标的指引下加强相关探索研究活动,从而借助科学有效的措施展开优质教学,促使学生数学知识应用能力大幅度提升。