运用数字化教学手段激活初中语文教学

义务教育《语文课程标准》指出：语文课程应注重现代科技手段的运用，使学生在渗透和整合中开阔视野，获得现代社会所需要的语文实践能力。运用数字化教学手段，可以表现传统教学技术所不能表现的内容，取得更好的教学效果，提高课堂的高效性，优化语文课堂教学，激活语文课堂教学。

把讲台借给学生,增强学生的自信心

自信心作为一种人格品质是非智力因素的重要组成部分,它对学生的发展有重要影响。让学生走上讲台是增强学生的自信心,培养学生口语表达能力的简单方法。

如何培养中学生英语学习兴趣

教学是一个教与学的过程,在教师教的前提下,学生的雪也至关重要,因此在英语教学过程中,注重培养学生的学习兴趣是关键。在我几年的教育教学工作中也积累了一点如何培养中学生英语学习兴趣的经验。

如何落实初中语文课堂教学中的“情感教育”

所谓"情感教育",是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。简而言之,情感教育是使学生身心感到愉快的教育。情感教育在语文教学中表现的尤为明显。