同一超静定结构计算多种解题方法的教学思考

结构力学作为土木工程专业的一门核心基础课程,知识点较多,逻辑关系复杂;而超静定结构有多种计算方法,更是其中的难点。笔者根据多年教学探索与实践,提出对于同一例题,采用力法、位移法、力矩分配法、无剪力分配法与矩阵位移法进行求解,并对计算方法、过程进行了总结与比较,重点在于让学生掌握各种方法之间的联系与差异,有利于土木工程专业学生更为系统地掌握超静定结构多种解法的要点,从而更深入地掌握各种求解的方法与技巧。

基于RFID技术的供应链投资决策及协调

为探讨—对多供应链企业投资无线射频识别技术决策问题,以单生产商和两零售商组成的两级供应链为研究对象,考虑零售店内商品错放对最优订货量的影响,采用逻辑证明和数值分析的方法,分别建立了分散式决策和集中式决策供应链的收益模型,剖析了商品错放率对链上成员定价的影响。分析了无线射频识别技术消除商品错放对供应链收益的影响,结果表明分散式和集中式供应链可承担的无线射频识别标签的单位成本阈值相同。进一步设计了数量折扣—两部定价契约,实现了分散式决策供应链投资无线射频识别技术的协调,并发现单独的数量折扣合同不能实现供应链的协调。通过算例验证了结论。

植物非生物胁迫信号转导及应答

作为固着生物,植物必须适应土壤盐碱害、干旱以及极端温度等非生物胁迫。植物主要胁迫信号途径与酵母SNF1激酶和哺乳动物AMPK激酶有关,显示这些途径可能由能量感知途径进化而来。胁迫信号通过调控离子和水的运输,代谢和转录重组过程中的关键蛋白以维持胁迫条件下离子和水的动态平衡,保持细胞的稳定。对非生物胁迫的信号传递和应答过程的深入了解将有助于提高作物的逆境适应能力,实现农业的可持续发展,并保障日益增长的世界人口的粮食安全。

低温胁迫小麦苗在小麦苗汁冰淇淋中的应用

对小麦苗(淮麦19)进行低温胁迫处理,提取小麦苗汁(cold-acclimated wheat seedlings extract,AWSE)并制备小麦苗汁冰淇淋,采用热休克处理考察AWSE对热休克冰淇淋重结晶的抑制能力(ice-recrystallization inhibition(IRI)activity)。结果表明,AWSE中的蛋白质对冰淇淋重结晶有显著的抑制作用(P<0.05),未低温胁迫小麦苗提取液(non-cold-acclimated wheat seedling extract,NAWSE)和蛋白酶处理后的小麦苗汁提取液(pronase E(Streptomyces griseus)treated cold-acclimated wheat seedlings extract,ETAWSE)则没有;IRI随AWSE添加量增加而增加并最终达到峰值60.30%;降低胁迫温度及延长胁迫时间可增加AWSE中蛋白质含量并提高IRI;IRI随热休克单周期时长增加而上升,随冰淇淋热休克周期数的增加而降低。

土木工程课程教学与结构设计竞赛融合模式的探索

近年来,结构设计竞赛作为土木工程专业理论教学与实验实践的深化形式,已在国内外大学中广泛开展,而传统土木工程专业教学需要进行创新能力培养的探索与实践。以专业基础课材料力学为例,结合第十届全国大学生结构设计竞赛本校模型及其他各校模型,从现有教学模式存在的问题、融合模式的优点、创新能力的培养等方面进行了探索与实践,取得初步的教学成果与一定的竞赛成绩,激发了学生的主观能动性,加深了理论知识的理解,提高了学生的创造、协作与实践能力,能为土木工程专业课程理论教学及其实验教学改革提供参考。