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大班手工活动 美丽的畲族头饰
1
作者
梅慧娟
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2016年第11期6-6,共1页
1.欣赏畲族头饰,感受头饰的特别之处和对称之美。2.大胆地选择材料创造性地制作独特的畲族头饰,感受创造的乐趣。
关键词
头饰
畲族
创造性
感受
下载PDF
职称材料
大班综合美术活动:你好,畲寮
2
作者
吴蓉蓉
梅慧娟
任娟美
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2023年第11期26-29,共4页
浙江省丽水市景宁畲族自治县是全国唯一的畲族自治县。畲族人民的传统住宅,畲语称为“寮”。一般为木结构泥墙茅草顶。多建筑在山坡向阳避风有水源的地方。因为地势和建造材料的限制形成了畲寮独特的建筑风格。在“亲亲自然”制作节中,...
浙江省丽水市景宁畲族自治县是全国唯一的畲族自治县。畲族人民的传统住宅,畲语称为“寮”。一般为木结构泥墙茅草顶。多建筑在山坡向阳避风有水源的地方。因为地势和建造材料的限制形成了畲寮独特的建筑风格。在“亲亲自然”制作节中,幼儿运用生活中常见的树叶、树枝、树皮、稻草等材料创作畲寮。
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关键词
美术活动
建造材料
景宁畲族自治县
浙江省丽水市
建筑风格
传统住宅
畲族
木结构
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职称材料
幼儿园畲族特色共享区域的设计与活动实施
3
作者
任娟美
《中国民族教育》
2018年第12期35-36,共2页
景宁畲族自治县民族幼儿园坐落在畲族聚居区,周边的畲族文化资源和农村自然资源非常丰富。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“《指南》”)社会领域目标3“具有初步的归属感”教育建议指出:“幼儿园要运用幼儿喜闻乐见和能够理解的...
景宁畲族自治县民族幼儿园坐落在畲族聚居区,周边的畲族文化资源和农村自然资源非常丰富。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“《指南》”)社会领域目标3“具有初步的归属感”教育建议指出:“幼儿园要运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感。”
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关键词
景宁畲族自治县
幼儿园
活动实施
设计
共享
农村自然资源
文化资源
教育建议
原文传递
题名
大班手工活动 美丽的畲族头饰
1
作者
梅慧娟
机构
浙江省丽水市
景宁畲族自治县民族幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2016年第11期6-6,共1页
文摘
1.欣赏畲族头饰,感受头饰的特别之处和对称之美。2.大胆地选择材料创造性地制作独特的畲族头饰,感受创造的乐趣。
关键词
头饰
畲族
创造性
感受
分类号
K892.23 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
大班综合美术活动:你好,畲寮
2
作者
吴蓉蓉
梅慧娟
任娟美
机构
景宁畲族自治县民族幼儿园
景宁畲族自治县
教育研究培训中心
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2023年第11期26-29,共4页
文摘
浙江省丽水市景宁畲族自治县是全国唯一的畲族自治县。畲族人民的传统住宅,畲语称为“寮”。一般为木结构泥墙茅草顶。多建筑在山坡向阳避风有水源的地方。因为地势和建造材料的限制形成了畲寮独特的建筑风格。在“亲亲自然”制作节中,幼儿运用生活中常见的树叶、树枝、树皮、稻草等材料创作畲寮。
关键词
美术活动
建造材料
景宁畲族自治县
浙江省丽水市
建筑风格
传统住宅
畲族
木结构
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
幼儿园畲族特色共享区域的设计与活动实施
3
作者
任娟美
机构
浙江省
景宁畲族自治县民族幼儿园
出处
《中国民族教育》
2018年第12期35-36,共2页
文摘
景宁畲族自治县民族幼儿园坐落在畲族聚居区,周边的畲族文化资源和农村自然资源非常丰富。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“《指南》”)社会领域目标3“具有初步的归属感”教育建议指出:“幼儿园要运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感。”
关键词
景宁畲族自治县
幼儿园
活动实施
设计
共享
农村自然资源
文化资源
教育建议
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大班手工活动 美丽的畲族头饰
梅慧娟
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2016
0
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职称材料
2
大班综合美术活动:你好,畲寮
吴蓉蓉
梅慧娟
任娟美
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
幼儿园畲族特色共享区域的设计与活动实施
任娟美
《中国民族教育》
2018
0
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参考文献
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