坚持“五导”是当好班主任的有效途径

坚持“五导”是当好班主任的有效途径○徐德文（景德镇市鱼山中学）“学生是主体，老师是主导”，这一原则告诉我们一个好的班主任要在“导”字上下深功夫。“导”什么？怎么“导”？笔者在多年的班主任工作中略有所悟，觉得坚持“五导”是当好班主任的有效途径。所谓“五...

数学教学渗透德育的内容和方法

数学教学渗透德育的内容和方法刘行敬（景德镇市鱼山中学）数学教学的教育性原则要求数学教学应当积极对学生进行思想教育。中学数学教材的思想内容非常丰富，但其思想性的内化是通过教学内容和教学过程所蕴含的思想性来实现的。因此，在教学过程中，教师必须深入钻研教材...

做一棵摇曳的树——江西省首期中小学语文名师培养对象第二次集中研修心得

德国哲学家雅斯贝尔斯说:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。毫无疑问,在江西省首期中小学语文名师培训过程中,我就是一棵被摇动的树。作为一棵幸运的树,我必须分享被摇动的痛苦与喜悦。一、傲慢与偏见一切都是因为我遇到了另一棵树。这棵树开满了花,长在我必经的路旁。2017年9月,我校一位语文教师和江西师范大学的实习生进行顶岗置换培训.