让数学回归生活

数学知识不仅是死的知识，把它作为一种工具来服务于生活是社会高速发展的一种需要。作为数学教师，在课堂教学中需要注重将数学知识生活化，从学生已有的生活经验出发教学数学，从而提高学生运用数学知识解决现实问题的能力。那么，数学教学中如何将数学知识生活化呢？我认为可从以下几方面入手。

运用多种手段 培养学习兴趣

在初中数学教学中,学习兴趣是影响学生学习的自觉性和积极性高低的核心因素。富有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注、积极思考,而且会使他们达到废寝忘食的境地。因此,在数学教学中,

浅谈语文教学中的板书设计

板书是教师教学过程中必不可少的一部分，也是完成教学目标的重要手段之一。尤其是语文教师，应该格外注重自己的板书，让板书成为学生学习课堂内容的“启明星”。