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题名浅谈中专语文教学中创新教育培养学生创新能力
被引量:5
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作者
何仕雄
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机构
贵州省晴隆县职业教育培训中心
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出处
《神州》
2013年第2期117-117,共1页
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文摘
中专语文作为重要的文化基础课,担负着培养提高学生文化素质的重任,而文化素质是学生自主发展的重要基础,因此,中专语文教师应该在教学中培养提高学生的综合文化素质,进而提高学生的创新能力,使学生获得全面、自主的发展。
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关键词
中专语文
教学方法
创新教育
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名中专数学教学应立足素质教育,加强德育参透
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作者
张伦精
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机构
贵州省晴隆县职业教育培训中心
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出处
《神州》
2013年第23期207-207,共1页
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文摘
把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,在中专数学教学中,有机地进行思想道德教育的渗透,也是新一轮基础教育改革的要求。可见,在中专数学教育中,教师应立足素质教育,加强德育参透。
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关键词
中专数学教学
素质教育
德育参透
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名近十年“岗课赛证”综合育人模式研究进展
被引量:1
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作者
褚小颖
青祖斌
余婧
王小文
杨甜
张惠巧
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机构
贵州师范大学
晴隆县职业教育培训中心
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出处
《机械职业教育》
2023年第8期18-24,29,共8页
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基金
2022年黔西南州基础教育科学研究课题“中职电子商务专业‘岗课赛证’融合育人模式创新实践研究”(2022QXNZA169)。
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文摘
以中国知网(CNKI)全文数据库作为文献信息来源,对近10年“岗课赛证”综合育人模式研究文献进行系统梳理,从内涵与价值、学理依凭、融合机理、育人模式构建与课程改革四个方面回顾并分析该领域研究脉络和方向。研究发现:“岗课赛证”综合育人内涵与价值剖析多属拆分理解;研究内容偏向内涵与路径研究,学理支撑和融合机理研究成果较少;研究方法倾向个案研究与经验总结,方案设计实践性与可操作性较弱;实施成效存在片面化融合倾向,课程重构与教学改革难以达到预期。未来应扩展研究视野,加强内涵建设与价值追寻;丰富理论基础研究,探索深度融合机理;探寻多样研究方法,增强理论研究说服力;建立健全保障机制,落实多元参与责权利制度。
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关键词
“岗课赛证”
人才培养模式
课程体系
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名体验式教学法在中职数学教学中的应用
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作者
龙伟珍
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机构
贵州省黔西南晴隆县职业教育培训中心
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出处
《好日子》
2020年第28期172-172,共1页
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文摘
在中职院校的课程体系当中,数学属于一门基础课程,能够为学生学习其他学科知识提供辅助作用。这也就使得提高数学教学效率成为了中职教师所面临的一项关键课题。当前,越来越多教师将教学重心放在开展体验式教学活动上,有效调动学生的学习兴趣,使得课堂教学质量得到提升。本文就体验式教学法在中职数学教学中的应用策略展开了一系列的浅析。
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关键词
体验式教学法
中职院校
数学教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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