群体危机状态下大学生的心理状态及相关因素调查分析

目的 探讨在群体危机状态下大学生的心理状态。方法 对 1 2 6名大学生进行了 CES-D,SAS,社会支持 ,SARS流行时自己的心情与想法的评估 4个测试 ,并与常模进行比较和相关分析。结果 大学生的抑郁和焦虑得分都超出常模 ,表现出显著的差异 ,说明大学生在 SARS期间出现了应激反映 ,并显示出较强的焦虑和抑郁。与之相关的因素是社会支持 ,和对 SARS的认知与评估。结论 大学生在群体危机状态下容易出现焦虑和抑郁的状态 ,这与其社会支持有较大的相关 ,与对 SARS的认知与评价相关较小。

心理活动与脑功能关系的认识发展规律

目的:就人类关于心理活动与脑功能关系的认识发展过程作详细的探讨,寻找出其发展的规律。资料来源:应用计算机检索MSOD2002/2005相关的心理活动与脑功能的文章,检索词为“thefunctionofbrain,thepsychologicalaction”,并限定语种为English;检索中国期刊网、万方数据库2002-01/2005-05相关的心理活动与脑功能关系的论文,检索词为“脑功能,心理活动”,并限定语种为中文。同时对相关介绍脑功能与脑活动的发展趋势的书籍论文进行查阅。并手工检索《西方心理学史》。资料选择:对资料进行初审,选取包括脑功能和脑活动的文献,开始查找全文。纳入标准:从神经心理学或医学、临床心理学的角度,对大脑功能与活动进行研究和实验的文章。排除标准:重复的研究论述,从其他学科的角度来看脑功能与脑活动的文章。资料提炼:共搜集到30篇关于脑活动与脑功能的文章,9篇符合纳入标准。纳入《西方心理学史》相关部分章节4篇。排除的21篇中,5篇系重复的研究论述,其余16篇为从其他学科的角度来看脑功能与脑活动。9篇文章分别从心理活动的大脑反映、脑功能、脑活动的自组织特征、心理活动的动态特性方面对当代脑活动与脑功能的研究作了详细的论述。资料综合:心理学的本质是探索人类心理活动与脑功能关系。从心脏中心说到今日的分子遗传说,科学心理学的发展,很大方面受制于对心理的生理基础的研究,尤其是脑的研究。随着运动中枢、语言中枢及脑整合功能的发现,19世纪的主要任务就在于确定各种不同心理功能的相应大脑掌管区域和其整体功能是如何发挥作用的。20世纪70年代以后,由于脑化学通路学说的兴起,人们对大脑的认识从脑结构水平发展到分子、基因水平,从更微小的方面研究大脑的各项功能及其和心理活动之间的关系。分子、基因水平的研究成为当今研究脑与心理活动关系的最前沿和最有发展前景的研究领域。结论:人类关于脑与心理活动关系的认识是沿着身体—大脑—大脑各区域—细胞—分子—基因这样一条由大至小、由粗至精、由浅至深的道路演变发展的。

基于正负心理特征培养和消除的药物成瘾治疗

目的:探求从心理障碍治疗和积极心理特征培养两个角度出发的心理治疗对药物成瘾者的治疗效果。方法:运用团体治疗的方法,分心理治疗、积极心理特征培养两个阶段对参加治疗的60名海洛因成瘾者进行心理干预;以同期60名海洛因成瘾者组成对照组,使用焦虑自评量表、抑郁自评量表、SCL-90、自尊调查量表、一般自我效能量表、应付方式量表在心理干预前后进行测评。结果:经过3个月的心理治疗和3个月的复吸预防训练,试验组在焦虑、抑郁上呈显著变化,皆出现好转趋势(焦虑量表t=5.70,P<0.01;抑郁量表t=0.34,P<0.05,症状自评量表t=2.29,P<0.05),但在积极心理特征的培养上,却未呈显著性差异;应付方式上,只有"解决问题"和"求助"与对照组呈显著性差异(t=1.97,P<0.05,t=2.90,P<0.05)。而对照组治疗后所有的心理指标,变化都未呈显著性差异。结论:心理治疗对改善负性的心理特征和不良心理状况有较好的效果,但短时间治疗不足以培养新的积极心理特征。

孤独症类人格特质与心理健康的关系

目的:探讨不同类型的大学生的孤独症类人格特质情况,探测孤独症类人格特质与心理健康的关系。方法:对暨南大学与华南师范大学等2005级来自海内外的200名大学生进行孤独症类人格商数量表(AQ)和症状自评量表(SCL-90)测试并进行统计分析。结果:内地学生和港澳台学生的孤独症类人格商数呈显著差异(t=0.62,P<0.05),男生社会技能高于女生(t=-0.97,P<0.05),医学类学生在社会技能分项上低于法学类学生,得分分别为6.81和4.00(P<0.05);法学专业类学生在对细节的关注得分高于文史经管专业学生,得分分别为7.00和4.91(P<0.05);孤独症类人格商数与症状自评量表总分及其中的焦虑、强迫、抑郁、人际敏感4心理因子分呈正相关。结论:不同性别、地区、专业的大学生的孤独症类人格特质有差异,孤独症类人格特质与心理健康状况呈负相关,可为心理健康教育提供参考。

鼻腔内低强度激光照射与心理联合治疗对海洛因成瘾者的疗效对照研究

目的:探求鼻腔内低强度激光照射(ILILT)与心理联合治疗对海洛因成瘾者的治疗效果。方法:研究对象分成3组,ILILT组、综合组和对照组,前两组分别运用我国自制的低强度激光照射仪对被试进行3个疗程的鼻腔激光照射,同时综合组进行为期3个月的心理障碍消除心理治疗,以同期参加所内常规治疗的30名海洛因成瘾者组成对照组。使用稽延性戒断症状评定量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表、SCL-90进行组和对照组的测试。结果:ILILT组与对照组在失眠(F=1.74,P<0.05),烦躁(F=3.68),疼痛(F=4.12),胃肠不适(F=5.04,P<0.01)方面差异呈显著性;综合组在各项得分上与对照组比较差异都呈显著性,其中,SDS:F=2.03,P<0.05),SAS、SCL-90两项F分别为4.98,5.24,P<0.01;综合组与ILILT组在疼痛,肠胃不适得分上差异无显著性,但SAS(t=3.24,P<0.05),SDS(t=0.37,P<0.05),SCL-90(t=2.19,P<0.01)得分上差异呈显著性。显示心理治疗对烦躁、抑郁等情绪心理特征问题有较好的作用,但对疼痛,肠胃不适这样的生理问题作用不大。结论:ILILT对改善稽延性戒断症状有较好的效果,但对心理症状疗效不明显,联合心理治疗则对心理障碍有较好的疗效,证明联合ILILT、心理治疗的综合治疗对药物成瘾者的身心具有较好的治疗效果,可帮助降低引发复吸的危险性。

习得性无助量表研制及其与人格相关研究

【目的】编制习得性无助测量工具,检验其信效度,研究与人格关系。【方法】通过文献检索、个人访谈、专家访谈等方法,构建习得性无助理论维度,形成初始量表,随机抽取220名被试初步预测并分析后,形成习得性无助正式量表。抽取1067名被试测试,然后对量表进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析和信度分析。【结果】习得性无助量表包括18个条目二个维度(无助感、绝望感),累计贡献率为53.345%,因素分析各条目载荷均在0.40以上,验证性因素分析各拟合指标较好,全问卷同质性信度为0.930,分半信度为0.901,重测信度为0.898,艾森克人格问卷各维度习得性无助得分比较有显著性差异(P<0.001)、男女不同性别的习得性无助比较,差别没有统计学意义,该量表区分效度好。【结论】该量表具有较好的信效度,可作为习得性无助测量工具;习得性无助与人格关系紧密,内向、神经质高分、精神质高分者习得性无助得分高,即易习得性无助;外向、神经质低分、精神质低分者习得性无助得分低,即不易习得性无助。

自闭症儿童治疗状况的调查研究

Objective:To investigate the effect and influence factors of autism children who have been trained for a period in a special environment.Methods:parents of 47 autism children were investigated by Autism Treatment Evaluation Checklisk(ATEC).Results:Four Subscale Scores of ATEC were speech(16.11±5.969),sociability(16.51±7.82),sensory/cognitive awareness(14.66±6.51)and health/physical/behavior(18.04±1.04) respectively.Conclusion:Speech and sociability are not improved good as expecting and the effect may be relative to children’s age of receiving special training.

1294例戒毒者戒毒动机状况调查与分析

目的:通过对1294例戒毒者戒毒动机状况调查与分析,了解不同状况戒毒者的戒毒动机特点,为寻找有效的戒毒方法提供参考。方法:用戒毒动机问卷调查不同状况戒毒者戒毒动机,然后对调查结果进行F检验、t检验、回归分析。结果:戒毒动机总分4.01±s0.55(全距为1-5分);避吸内部动机(4.34±s0.66)是戒毒动机最主要形式,其次是趋戒内部动机;女性戒毒动机强过男性(t=4.722,P<0.001);已婚者高过离异者,离异者强过未婚者(F=4.949,P<0.01);自愿戒毒者的戒毒动机(4.22±s0.52)强过强制戒毒者(3.94±s0.62)(t=4.288,P<0.000);随着年龄的增高,戒毒动机逐渐增强,差异具有显著性(F=4.675,P<0.01);戒毒2次的戒毒动机总分最高,以后随着戒毒次数的增加逐渐减弱,吸毒2a戒毒动机亦最高,6-10a最低,其他得分接近,但以上差异都不具有显著性;高中文化程度戒毒动机总分最高,小学、初中与大学相同或者相似,但差异不具有显著性;以戒毒动机为因变量回归分析,显著变量有3个:性别、年龄、吸毒年限。结论:戒毒者戒毒动机较强,分量表避吸内部是戒毒动机最主要形式;性别、婚姻状况、戒毒模式和不同年龄对戒毒动机有显著性影响,吸毒年限、戒毒次数与文化程度对戒毒动机不具有显著性影响。

海洛因成瘾者应付方式、社会支持及人格特征的分析

目的:了解海洛因成瘾者的应付方式、人格状况、心理健康以及社会支持状况。方法:研究对象为2003-02/2004-08在广东省某强制戒毒所收治的戒毒人员,使用应付方式问卷,社会支持评定量表,艾森克人格问卷以及SCL-90,对133名海洛因成瘾者(吸毒组)和正常对照组进行评估。结果:应付方式中,吸毒组在幻想、自责、求助、合理化、解决问题、退避分量表得分分别为(0.481±0.160),(0.503±0.210),(0.423±0.170),(0.470±0.180),(0.635±0.200),(0.555±0.200)分,解决问题,求助得分均低于对照组,而在自责、幻想、退避、合理化上则均高于对照组;艾森克人格问卷中,内外向、神经质犤(11.55±4.30),(16.47±4.56)分犦均高于对照组犤(9.85±4.36),(10.81±4.45)分犦,而精神质和社会掩饰性犤(7.85±3.04),(11.54±3.89)分犦则与对照组犤(7.86±3.05),(11.75±3.55)分犦相近;社会支持量表中,主客观支持分犤(19.77±4.80),(6.73±2.73)分犦均低于对照组犤(21.97±5.81),(9.03±2.79)分犦,而在SCL-90中,所有分值均高于对照组一个平均分。结论:海洛因成瘾者倾向使用退避、自责和幻想的不成熟应付方式,心理存在严重问题,情绪不稳定,社会支持不良。

建构中国化的人格理论模型初探

建构中国化的人格理论模型是探讨中国人人格的基础和目标,一味地借用西方的人格理论无法真正地反映中国人的人格。因为其间存在着巨大的文化差异,甚至在人格的基本概念上也存在差异。而在中国传统文化中,早已孕育了人格理论的基石,各学派的人性论、理想人格等观点都是建构中国化人格理论的基础。在此基础上,和现代心理学相结合,可以建构真正反映中国人人格的理论模型。

荣格“积极想象”方法初探

积极想象是Jung心理分析沟通无意识的一种最重要方法技术,其治疗原理为意象是心灵无意识的语言、无意识水平工作、原型能量的释放、道家无为等,作者从积极想象的产生、基本原理、实施、评价等做了介绍。

关于当代中国人格传统性与现代性的研究

通过对江苏、广东、江西等地的被试进行人格的传统性与现代性的测试,结果显示,人们已经表现较强的现代性,传统性则已非常微弱了。但这并不意味着现代中国人之现代性发展得很好,而传统都已丢失殆尽,因为与传统相对立的现代并不能包含现代的全部含义,而传统本身也可以是现代的。