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20世纪80年代香港学生群体国家认同意识嬗变及现实镜鉴
1
作者
杨亚红
《统一战线学研究》
2022年第2期119-128,共10页
自香港回归以来,培育香港学生群体的国家认同意识备受各界重视。追溯至20世纪60、70年代,以学生社团为代表的香港学生群体普遍具有浓厚的爱国主义情怀和民族认同感。20世纪80年代中后期,香港学生群体国家认同意识出现了根本性变化,具体...
自香港回归以来,培育香港学生群体的国家认同意识备受各界重视。追溯至20世纪60、70年代,以学生社团为代表的香港学生群体普遍具有浓厚的爱国主义情怀和民族认同感。20世纪80年代中后期,香港学生群体国家认同意识出现了根本性变化,具体表现在本土意识上升,对西方民主价值观的认同及高度关注香港政制等方面。造成香港学生群体国家认同意识质变的主要原因为香港回归谈判启动后港英当局对香港社会的西式民主价值观塑造和外部势力干预。对20世纪80年代香港学生群体国家认同意识嬗变的分析发现,政府对意识形态领域的建设与引导对青年学生的认同构建至关重要。当前培育香港青年国家认同,应重点从完善国民教育体系、塑造社会主流价值观及引导学生社团回归本职等方面着手。
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关键词
香港学生群体
国家认同意识
意识培育
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职称材料
题名
20世纪80年代香港学生群体国家认同意识嬗变及现实镜鉴
1
作者
杨亚红
机构
暨南大学国际关系学院/马克思主义学院
出处
《统一战线学研究》
2022年第2期119-128,共10页
基金
国家社会科学基金项目“社会主义意识形态认同视域下中华优秀传统文化传承发展研究”(21BKS028)
暨南大学博士研究生拔尖创新人才项目(2021CXB029)。
文摘
自香港回归以来,培育香港学生群体的国家认同意识备受各界重视。追溯至20世纪60、70年代,以学生社团为代表的香港学生群体普遍具有浓厚的爱国主义情怀和民族认同感。20世纪80年代中后期,香港学生群体国家认同意识出现了根本性变化,具体表现在本土意识上升,对西方民主价值观的认同及高度关注香港政制等方面。造成香港学生群体国家认同意识质变的主要原因为香港回归谈判启动后港英当局对香港社会的西式民主价值观塑造和外部势力干预。对20世纪80年代香港学生群体国家认同意识嬗变的分析发现,政府对意识形态领域的建设与引导对青年学生的认同构建至关重要。当前培育香港青年国家认同,应重点从完善国民教育体系、塑造社会主流价值观及引导学生社团回归本职等方面着手。
关键词
香港学生群体
国家认同意识
意识培育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
20世纪80年代香港学生群体国家认同意识嬗变及现实镜鉴
杨亚红
《统一战线学研究》
2022
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