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关于生态学本科毕业设计(论文)教学的思考
被引量:
4
1
作者
乔永民
李爱芬
+1 位作者
韩博平
赵建刚
《生态科学》
CSCD
2010年第6期579-581,共3页
本科毕业设计(论文)是本科实践教学的重要环节,对于提高本科教育质量和学生综合素质具有至关重要的作用.针对本科毕业设计(论文)方面存在选题盲目、时间安排不合理、写作不规范、缺乏创新等问题,利用新办专业在管理与课程设置方面...
本科毕业设计(论文)是本科实践教学的重要环节,对于提高本科教育质量和学生综合素质具有至关重要的作用.针对本科毕业设计(论文)方面存在选题盲目、时间安排不合理、写作不规范、缺乏创新等问题,利用新办专业在管理与课程设置方面处于调整阶段的优势,从课程培育、毕业论文时间延长、与在研课题相结合和全过程管理等方面,对如何提高本科毕业设计(论文)质量的方式、方法进行了深入的探讨.
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关键词
本科毕业设计(论文)
生态学专业
问题与探索
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题名
关于生态学本科毕业设计(论文)教学的思考
被引量:
4
1
作者
乔永民
李爱芬
韩博平
赵建刚
机构
暨南大学大学水生生物研究所
热带亚热带
水生
态工程教育部工程
研究
中心
出处
《生态科学》
CSCD
2010年第6期579-581,共3页
基金
国家自科学基金项目(40873065)
文摘
本科毕业设计(论文)是本科实践教学的重要环节,对于提高本科教育质量和学生综合素质具有至关重要的作用.针对本科毕业设计(论文)方面存在选题盲目、时间安排不合理、写作不规范、缺乏创新等问题,利用新办专业在管理与课程设置方面处于调整阶段的优势,从课程培育、毕业论文时间延长、与在研课题相结合和全过程管理等方面,对如何提高本科毕业设计(论文)质量的方式、方法进行了深入的探讨.
关键词
本科毕业设计(论文)
生态学专业
问题与探索
Keywords
graduation design (thesis)
ecology profession
problem and exploration
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于生态学本科毕业设计(论文)教学的思考
乔永民
李爱芬
韩博平
赵建刚
《生态科学》
CSCD
2010
4
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