大学物理在素质教育中的作用

论述大学物理教学在培养具有创新精神和人文精神教育中的地位及作用

对大学物理实验教学改革问题的探讨

在分析了中国大学物理实验教学的改革现状和发展趋势的基础上 ,对目前大学物理实验教学改革中实验教师的专职和兼职问题 ,对物理系和其他系学生进行物理实验教学问题、实验仪器的套数与种类问题。

基于USB接口和光纤传输的数据采集系统

设计了一种新型的基于USB接口和光纤数据传输的数据采集处理系统。系统包括:单片机控制电路;USB接口电路;光纤通信接口电路;远端模拟子机电路。该系统采用USB接口芯片,由单片机提供USB协议的上层处理,提高了传统的以单片机为基础的数据采集系统与PC机之间的数据传输速度;同时采用光纤作为远程数据传送介质,提高了系统的抗电磁干扰能力,传输距离远、速度快。系统集数据采集、传输、处理、显示和控制等功能于一体,具有良好的应用前景。

基于单总线数字温度传感器的分布式测温系统

阐述一种新型单总线数字温度传感器DS18B20的特性及基于该传感器与PC机、89C51单片机构成多级、多测点的分布式测温系统,并介绍了该系统软、硬件设计及数据通信.最后进行了数据分析.

数字投影系统在三维轮廓术中的应用

提出了一种测量三维形貌的新型系统 ,并对该系统的特点进行了分析。通过本实验系统与传统实验系统的比较 ,指出了本系统的优点。运用本实验系统 ,采用四步相移法测量的实验步骤 ,提出了一种新的简易而有效的解包络算法。给出了运用本方法测量人头像和标准斜面的结果。通过对测量结果的分析 ,对本实验系统进行了误差因素分析。结果表明 ,该系统易于实现 ,且具有很高的测量精度 。

基于二维条码技术的证件管理系统

本文从实用性出发,设计了一个基于PDF417条码的证件管理系统,并以护照证件作为模型进行了系统开发,为其他的证件或证书的应用提供了一个参考原型。文中详细介绍了二维条码的核心编码算法及其实现,本系统不仅能实现对证件的立即验证,还能对有联网能力的应用提供与数据库的联合验证。

双FBG位移测量系统

介绍采用悬臂梁结构实现光纤光栅的位移测量系统,使用双光纤光栅,消除温度变化带来的交叉敏感,系统结构简单、稳定性好、线性度高。

物理设计实验的教学改革

从教学模式、教学内容和教学方法总结了暨南大学物理实验中心多年来取得的设计实验教学改革成果,论述了物理设计实验教学改革的重要意义,为积极推进设计实验教学改革奠定了基础。

新型光纤液位传感器及其系统研究

提出一种基于法布里-珀罗(Fabry Perot)腔干涉仪的高精度连续型光纤液位传感器及其系统,阐述了光纤F P腔液位传感器的结构和原理。设计样品的试验结果表明:光纤F P腔传感器测量液位,方法简单,且具有很高精度和分辨力,特别适用于大型油库的油罐、储液罐等易燃、易爆及腐蚀性、有毒液体物质的监测。

对物理实验教学多样化改革趋势的探析

本文在分析了高校物理实验教学多样化改革趋势的基础上，探讨了物理实验教学多样化的内涵，提出了推进物理实验教学多样化改革的建议。

鹿茸及鹿源系列中药真伪鉴别与质量评价研究进展

以网络文献查阅与手工检索相结合的方法,梳理了1977—2012年有关鹿茸及其鹿源系列中药真伪鉴别与质量评价方面的106篇文献资料。分析结果表明:随着医疗保健用途的不断扩大和市场的迅速发展,鹿茸及鹿源系列中药的来源更为复杂多样,鉴别方法由简单的性状、显微和理化鉴别发展为多学科、多层次、多组分指纹图谱技术的综合鉴定,并引入化学、数学、分子生物学等方法对药材质量进行系统评价。但各种鉴定方法均有一定的局限性。要解决鹿茸及鹿源系列中药真伪鉴别与质量控制等实际问题,必须进行管理、市场和技术部门的综合治理。

可视多光谱指纹检测系统设计

对目前荧光粉末法指纹检测过程中现场勘查仪器的缺点进行了分析．设计了新的检测 系统．阐述了设计原理及各部分的设计依据,并给出了采集指纹的实验效果图．

Matlab在计算物理课程教学中的应用

介绍了高性能语言Matlab在计算物理课程教学中(蒙特卡罗模拟、数值运算、符号运算等)的一些应用。应用表明,Mat lab功能强大、方便直观、节省时间,是计算物理课程教学的一个有效的辅助工具。

切尔诺贝利核电站事故与广东大亚湾核电站安全

简要回顾了切尔诺贝利核电站事故的影响和教训 ,结合广东大亚湾核电站放射性物质的排放情况和运行经验 。

辐射防护体系中的个人剂量限值问题

阐述了辐射防护体系中的个人剂量限值的发展历史 ,现行的国际放射防护委员会 (I CRP)

开放式物理实验交流平台及教学辐射作用

为了满足大学生多元化学习需要,目前高校物理实验教学内容丰富、教学形式多样,而操作简易化却使教与学双方部分忽视了物理实验的教学意义.基于"广东省大学生物理实验设计大赛"所构建的开放式物理实验教学交流平台与物理实验示范中心作用互补,在有效利用高校现有教学资源基础上,通过关注物理实验测量基本原理和实验物理相关性,促进实验教学方法改革,提高物理实验教学质量.交流平台超越《教育部高等院校物理实验基础教学示范中心建设标准》示范要求,教学受益面广泛,辐射"靶向"作用直接、明确.

基于虚拟仪器技术的LED/LD P-I特性测试系统

介绍了一种基于虚拟仪器技术的LED/LDP I特性测试系统。系统采用虚拟仪器开发软件LabVIEW,提高了数据采集、处理能力及系统的拓展升级能力,达到了简化系统结构、降低系统成本的目的。实际测试证明本系统使用方便、效率高、结果可靠。

21世纪普通物理光学教学改革思路研究

进入 2 1世纪 ,光学已发展到光子学时代 ,正成为现代物理学和现代科学技术最活跃的前沿阵地之一。但传统的普通物理光学的教学 ,一直局限于以传统的几何光学、波动光学为主的教学模式 ,大大落后于学科的发展。就当前光学课存在的主要问题 ,2

叠栅条纹检测位移实验系统

采用叠栅条纹技术可以实现对位移量进行精确测量和控制.从叠栅条纹的产生,光电信号的转换,到对信号的鉴零、编码、计数、显示和控制,可形成较完整的实时监测系统,实现高精度检测、控制位移量.