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资源依赖理论视角下高校异地研究生教育发展的优化路径
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作者
贺璞
黄炳超
吴开俊
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第4期71-78,共8页
我国高校异地研究生教育发展模式可划分为“大学城”模式、“服务产业”模式、“借鸡生蛋”模式、“国科大”模式和“逆流西扩”模式。高校异地研究生教育是地方城市与高等学校之间生存或发展需求进行资源交换而形成相互依赖、互利共生...
我国高校异地研究生教育发展模式可划分为“大学城”模式、“服务产业”模式、“借鸡生蛋”模式、“国科大”模式和“逆流西扩”模式。高校异地研究生教育是地方城市与高等学校之间生存或发展需求进行资源交换而形成相互依赖、互利共生的关系,有利于优化区域优质高等教育资源布局,助推地方产业结构优化升级及高水平大学办学品牌产生辐射效应。异地办学新政下,我国研究生教育发展亟须进一步强化引导东部高校到西部开展研究生教育,地方政府应正确把握异地办学新政,促进与高水平大学之间的互动合作,加强异地非全过程研究生培养的质量保障。
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关键词
异地办学
资源依赖
办学效益
研究生教育
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题名
资源依赖理论视角下高校异地研究生教育发展的优化路径
被引量:
3
1
作者
贺璞
黄炳超
吴开俊
机构
广州
大学
教育学
院
暨南大学研究生院专业学位办公室
广州
大学
广州
大学
教育经济
研究
中心
出处
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第4期71-78,共8页
基金
广东省哲学社会科学规划2019年度青年项目“面向粤港澳大湾区融合发展需求的广东省硕士研究生教育结构优化机制研究”(编号:GD19YJY03)。
文摘
我国高校异地研究生教育发展模式可划分为“大学城”模式、“服务产业”模式、“借鸡生蛋”模式、“国科大”模式和“逆流西扩”模式。高校异地研究生教育是地方城市与高等学校之间生存或发展需求进行资源交换而形成相互依赖、互利共生的关系,有利于优化区域优质高等教育资源布局,助推地方产业结构优化升级及高水平大学办学品牌产生辐射效应。异地办学新政下,我国研究生教育发展亟须进一步强化引导东部高校到西部开展研究生教育,地方政府应正确把握异地办学新政,促进与高水平大学之间的互动合作,加强异地非全过程研究生培养的质量保障。
关键词
异地办学
资源依赖
办学效益
研究生教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
资源依赖理论视角下高校异地研究生教育发展的优化路径
贺璞
黄炳超
吴开俊
《学位与研究生教育》
北大核心
2023
3
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