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基于微课的大学英语词汇翻转课堂教学模式探析 被引量:2
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作者 辛本秀 《海外英语》 2019年第16期178-179,共2页
英语词汇是英语学习的基础,高效的词汇输入意义重大。传统的词汇教学费时低效,无法兼顾到学生的个体差异,更难以满足当前大学英语教学的需要。基于微课的翻转课堂的运用,有效地解决了词汇教学中出现的问题,能够实现高效的词汇教学并更... 英语词汇是英语学习的基础,高效的词汇输入意义重大。传统的词汇教学费时低效,无法兼顾到学生的个体差异,更难以满足当前大学英语教学的需要。基于微课的翻转课堂的运用,有效地解决了词汇教学中出现的问题,能够实现高效的词汇教学并更好地培养学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 大学英语词汇教学 翻转课堂 微课
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游戏教学法在海外对外汉语教学中的应用——以加拿大新布伦瑞克省中小学为例 被引量:1
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作者 张晓宇 《海外英语》 2018年第19期57-58,共2页
游戏对第一语言习得起着至关重要的作用,同样也会促进第二语言习得。该文旨在探讨如何在海外对外汉语教学中运用游戏教学法以及游戏教学法在改善第二语言习得者语言技能方面的潜力和影响,并结合自身的教学实践给出具体例子。
关键词 游戏 汉语教学 语言习得
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副文本视角下库切《耻》中译本的形象建构研究
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作者 李明明 祝令硕 《江苏外语教学研究》 2022年第3期36-38,22,共4页
图像、序跋和译后记对库切《耻》中译本的形象建构起到了重要的作用。通过封面和封底设计分析,发现译林出版社中译本系列善于发掘小说的娱乐价值和消遣性,更能满足大众读者群的兴趣爱好和接受心理,人民文学出版社则引导读者思考深层社... 图像、序跋和译后记对库切《耻》中译本的形象建构起到了重要的作用。通过封面和封底设计分析,发现译林出版社中译本系列善于发掘小说的娱乐价值和消遣性,更能满足大众读者群的兴趣爱好和接受心理,人民文学出版社则引导读者思考深层社会思想意义。通过序跋和译后记的分析,发现译者们从越界和人性角度对作品进行信息传递,价值引导和形象诠释,给读者提供了打开阅读之门的钥匙。 展开更多
关键词 副文本 《耻》中译本 形象建构
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广告语篇中的拟象象似修辞研究
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作者 孔淑娟 袁群英 《长春理工大学学报(高教版)》 2011年第5期65-66,共2页
广告语言是广告的一个重要组成部分,是广告的灵魂。为了吸引、说服观众或听众,最终达到获利或观念推广的目的,广告语言必须要具有说服力及艺术感染力。广告语篇中拟象象似修辞手法的使用可以使广告更加生动形象,更具视觉效果,使消费者... 广告语言是广告的一个重要组成部分,是广告的灵魂。为了吸引、说服观众或听众,最终达到获利或观念推广的目的,广告语言必须要具有说服力及艺术感染力。广告语篇中拟象象似修辞手法的使用可以使广告更加生动形象,更具视觉效果,使消费者很容易被语言形式所吸引,进而去关注广告内容,对所宣传的产品或服务产生兴趣,从而促进消费。 展开更多
关键词 拟象象似 顺序象似 数量象似
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