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袁了凡对当代大学人文教育的启示 被引量:1
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作者 杨朝明 《河南教育(高教版)(中)》 2006年第9期63-65,共3页
人文素养教育的缺失已经带来了严重的后果,有识之士呼吁应尽快改善大学的论是反思目前高校所面临的种种问题,还是思考成因、研究对策,都可以从明朝末年的袁了凡那里得到很多有益的启示。
关键词 大学人文教育 袁了凡 人文素养教育 人文精神 人生价值 人格培养 了凡四训 道德人格 是非观念 民族
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