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贫困地区成人教育及其发展的基本思路
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作者 李中国 《成人高等教育研究》 2000年第5期11-14,共4页
本文从资金、观念、教育三者的关系入手,详细论述了成人教育有贫困地区教育发展中的立足点、地位及其重要作用,提出了加强领导队伍建设、制定科学发展规划、拓宽人力资源利用渠道以及加强成人教育自身建设的发展思路。
关键词 贫困地区 成人教育 发展思路
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高校继续教育供给侧改革:理论与路径 被引量:2
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作者 朱起民 赵艺凡 霍玉文 《中国成人教育》 2019年第6期79-82,共4页
供给侧改革是基于我国经济社会发展所面临的重大问题而提出的发展战略,其理论与实践对高校继续教育改革与发展同样也具有一定的借鉴意义。高校继续教育供给侧目标为调整供给侧的相关要素,以优化教育结构、创新体制机制、提升教育质量,... 供给侧改革是基于我国经济社会发展所面临的重大问题而提出的发展战略,其理论与实践对高校继续教育改革与发展同样也具有一定的借鉴意义。高校继续教育供给侧目标为调整供给侧的相关要素,以优化教育结构、创新体制机制、提升教育质量,具体举措为凝练高校继续教育办学特色,打造品牌;树立开放办学理念,构建高校继续教育学分银行;分离管、办、评等功能,构建政府、学校、社会三者之间新型关系;完善市场机制,平衡市场需求等对策。如此,高校继续教育才能较好地适应外部环境及其变化,克服自身发展积弊,走出一条特色发展之路。 展开更多
关键词 高校 继续教育 供给侧改革
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“骨架”教学法探讨 被引量:4
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作者 李中国 张寅 《中国成人教育》 北大核心 2000年第3期33-34,共2页
关键词 骨架教学法 教学质量 成人教育 教学质量
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